讀《明日歌》有感 700字
文章摘要:五年級議論文作文:怎么寫好讀《明日歌》有感700字作文?年輕人遇到不會的問題,就說:“我不會做。”這是不對的。還有,遇到事情時就說:“明天再做?!蔽壹寅Q灘先生有《明日歌》寫得很好,是這樣說的:明日過了還有明日,到了明天還有明天。凡事都留到明日去做,這樣,什么事都做不了。以下是梁茜婷寫的《讀《明日歌》有感》范文;
好讀《明日歌》有感作文700字概況
- 作者:梁茜婷
- 班級:小學(xué)五年級
- 字數(shù):700字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2022年04月25日 05時23分
年輕人遇到不會的問題,就說:“我不會做?!边@是不對的。還有,遇到事情時就說:“明天再做。”我家鶴灘先生有《明日歌》寫得很好,是這樣說的:明日過了還有明日,到了明天還有明天。凡事都留到明日去做,這樣,什么事都做不了。早上還見河水向東流,一轉(zhuǎn)眼就看到了傍晚太陽向西落了,一天過的如此快,一生能有多少個明天?
這就是我們課堂上學(xué)的文言短文《明日歌》的全部內(nèi)容。
讀了《明日歌》,我懂得了,人生短暫,時間珍貴。該做的事情都要立即去做,如果遇到事情就找借口,一再延遲,那就什么事都辦不成,到老了,就會后悔“萬事成蹉跎”!
下面我就給大家舉幾個例子。
有一次,數(shù)學(xué)老師布置了的作業(yè)上有一題,小林連看都沒看,就說:“我不會做?!崩蠋熣f:“你看都沒看,你怎沒知道不會做。”被老師一批評,小林只好乖乖地認真做起作業(yè)來。結(jié)果還就真的做出來了。證明,他能做出來,會做!要不是老師的批評,小林連看都不看就說“我不會做?!蹦遣痪偷⒄`做作業(yè)了嗎?小林開始的做法是不對的。
還有一次,我們學(xué)校要開運動會了,別的同學(xué)都在努力練習(xí),而小明在睡大覺。老師說:“快去練習(xí)吧。”小明顯得很有把握地說:“等明天再鍛煉吧。老師你放心吧,我可以為班級爭得榮譽的?!钡搅嗣魈?,老師又催,小明又是這樣說:“等明天吧。”結(jié)果,一再推,一再拖拉,知道運動會開幕,小明也沒鍛煉。
比賽開始了,百米賽跑的槍聲打響了。小明像離弦的箭一樣“嗖”的一下沖了出去。前二十米小明跑得很有勁,到三十米的時候就已經(jīng)氣喘吁吁了。再往后,就跑不動了。結(jié)果被人家追上,落在最后了。因為他平時不鍛煉,沒有體力,沒有后勁了。要是比賽前聽從老師的話,及時鍛煉,就不會這樣了。
小明遇事就反復(fù)推明天,拖拖拉拉的作風(fēng)也是不對的。
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(3)班 梁茜婷 時間:2022-4-25 05:23
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