文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好《夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的邊緣》700字作文？追憶我的似水年華。在一個(gè)桃李春風(fēng)、柳絮紛飛的季節(jié)里，一個(gè)幼小的嬰兒呱呱落地。在一雙雙充斥著愛(ài)意的手掌的呵護(hù)下，她，茁壯成長(zhǎng)。喜悅，煩惱，蛻變，她一步一步走近夢(mèng)想的彼岸?！}記小時(shí)候，我任性吵鬧，外婆總是會(huì)唱歌哄著我。以下是劉繼艷寫(xiě)的《《夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的邊緣》》范文；

好《夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的邊緣》作文700字概況

• 作者：劉繼艷
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫(xiě)景
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月09日 02時(shí)37分

追憶我的似水年華！在一個(gè)桃李春風(fēng)、柳絮紛飛的季節(jié)里，一個(gè)幼小的嬰兒呱呱落地。在一雙雙充斥著愛(ài)意的手掌的呵護(hù)下，她，茁壯成長(zhǎng)！喜悅，煩惱，蛻變，她一步一步走近夢(mèng)想的彼岸。

——題記

小時(shí)候，我任性吵鬧，外婆總是會(huì)唱歌哄著我。那首夢(mèng)中的歌謠好像是這樣唱的：“搖啊搖，搖到外婆橋。外婆請(qǐng)我吃糕糕……”

低頭，俯首，看到書(shū)桌上，書(shū)架上滿是厚厚堆積的課本，淚水突然就濕了眼眶。那一刻，終于明白郭敬明為什么能夠把《愛(ài)與痛的邊緣》寫(xiě)得那么真切啦！他也是領(lǐng)悟到了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的差距了吧？很早以前就不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，追求夢(mèng)想所受的苦，是痛并快樂(lè)著的。當(dāng)時(shí)，我傻傻的相信了。然而現(xiàn)在，我覺(jué)得那人站著說(shuō)話不嫌腰疼?？鞓?lè)？是的，我很想快樂(lè)，可是嘴角沉重地怎么也無(wú)法上揚(yáng)！數(shù)理化對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難以跨越的溝。曾經(jīng)，我也滿懷信心，可是當(dāng)我用盡了全力，依舊不能到達(dá)父母的要求、老師的期望的時(shí)候，我累了。快樂(lè)？你在哪里？是我努力不夠？也許吧！

思緒胡亂地翻飛，不禁想起韓寒的《杯中窺人》。我想，現(xiàn)在我就如同杯中的那張紙，正在慢慢的融入水中，也是融入整個(gè)世界！佩服韓寒，能夠?qū)⒌缆房吹媚敲撮_(kāi)闊，將殘缺看得那么美好。我做不到，我只是一個(gè)平凡的人，做著我平凡而又簡(jiǎn)單的夢(mèng)。我就是我，從來(lái)不是第二個(gè)韓寒！

淚水再一次流到了嘴角。我好累，累得連拭去眼淚的力氣也沒(méi)有了。那就讓它流吧。丟掉偽裝的笑容，痛痛快快地哭一場(chǎng)。說(shuō)我膽小也好，懦弱也罷，也許哭過(guò)，才會(huì)釋然，就會(huì)變得勇敢，之后一切就可以重頭再來(lái)！ 天黑了，雨依舊淅淅瀝瀝地下著。不過(guò)，我——就算下雨也要勇敢前進(jìn)。我相信一切都會(huì)變得更好！明天的太陽(yáng)仍然是新的。夢(mèng)想，也可以插上希望的翅膀，展翅高飛，飛向生活的最高點(diǎn)。因?yàn)椋瑝?mèng)想就在生活的邊緣……

——CC上

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 劉繼艷   時(shí)間：2025-7-9 02:37