文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好挖紅薯700字作文？9月23日，我一早就來到學(xué)校，懷著十分興奮的心情坐上了去龍寺生態(tài)園的汽車。在車上，我和同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝鴮⒁M(jìn)行的活動——挖紅薯。一到紅薯地，同學(xué)們急不可待地拿著小鏟子、小刨子沖上去就挖。有的同學(xué)把紅薯斬成兩截。以下是徐靜瑤寫的《挖紅薯》范文；

好挖紅薯作文700字概況

• 作者：徐靜瑤
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月03日 17時18分

9月23日，我一早就來到學(xué)校，懷著十分興奮的心情坐上了去龍寺生態(tài)園的汽車。在車上，我和同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝鴮⒁M(jìn)行的活動——挖紅薯。

一到紅薯地，同學(xué)們急不可待地拿著小鏟子、小刨子沖上去就挖。有的同學(xué)把紅薯斬成兩截；有的刨了半天，沒看見一點兒紅薯的影子，反而翻出土壤里的松土能手——蚯蚓；有的發(fā)現(xiàn)了大紅薯，但撬不動，急忙喊老師來幫忙。我刨到了一條小細(xì)根，以為是紅薯的尾巴，就拿小鏟子用力地去挖，挖了很久，終于挖到了一根長長的、拇指粗的“紅薯”，高興地當(dāng)作“寶貝”收入袋中。這時，謝老師走過來對我說：“你挖的哪是紅薯呀，是須根呀！” 我一下傻了眼，“??！鬧了半天，原來只挖到紅薯的根呀！”我站起身來看到旁邊的蔣心遠(yuǎn)同學(xué)挖到了好幾個紅薯，好羨慕呀！ 我沒有灰心，想換一個地方挖，可紅薯在哪里？我觀察其他同學(xué)總是選擇有粗的紅薯藤處向下挖，并且挖出了大紅薯。我趕緊尋找有粗藤的地方。找到后，便一只手牽著藤，一只手握著鏟子，非常小心地順著藤往下刨土。不一會兒，我就累得滿頭大汗，豆大的汗珠從額頭流下來，兩只胳膊也變得越來越酸痛，可我仍努力堅持，決不放棄。土里終于露出了一個紅紅的東西！??！是紅薯！我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣激動，渾身增添了無窮的力量。我沿著紅薯的邊緣小心翼翼地向下挖，當(dāng)大半個紅薯展現(xiàn)在眼前的時候，我興奮地扔下鏟子，雙手使勁一拔，一個紅薯就被我拔出來了，我高興地蹦了起來。后來，謝老師又過來幫我在這根紅薯下面挖出了兩個紅薯，我把這三個紅薯當(dāng)作勝利果實帶回家，用微波爐烤熟，與爸媽一起分享。吃著自己挖的紅薯，真香！

這次活動讓我們體會了勞動的快樂，也讓我明白做任何事情，只要堅持不懈，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，總會獲得成功的。

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 徐靜瑤   時間：2024-10-3 17:18