文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好老師，請不要錯怪我700字作文？“丁鈴鈴——”上課鈴響了，同學們一窩蜂般涌進教室，靜靜的趴在桌子上等待老師來上課，可是過了好一會兒老師還沒有來，大家便按捺不住自己，開始你一言我一語地講起悄悄話來了。這時候，我低頭瞟見座位下有一把尺子，本以為是我自己的，因為我這把尺子和我的一模一樣，于是我把文具盒打開想把它裝進去，卻看到我的那把尺子安安穩(wěn)穩(wěn)的躺在里面，“真奇怪。以下是趙周利寫的《老師，請不要錯怪我》范文；

好老師，請不要錯怪我作文700字概況

• 作者：趙周利
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年07月03日 12時04分

“丁鈴鈴——”上課鈴響了，同學們一窩蜂般涌進教室，靜靜的趴在桌子上等待老師來上課，可是過了好一會兒老師還沒有來，大家便按捺不住自己，開始你一言我一語地講起悄悄話來了。

這時候，我低頭瞟見座位下有一把尺子，本以為是我自己的，因為我這把尺子和我的一模一樣，于是我把文具盒打開想把它裝進去，卻看到我的那把尺子安安穩(wěn)穩(wěn)的躺在里面，“真奇怪！”我禁不住想，這把尺子一定是別的同學掉的，我要還給別人，當時我沒有多想，轉過身，手舉著尺子，輕聲問道：“這是誰的尺子？”邊說邊擔心的朝門口望了望。這時，鄭老師的身影出現(xiàn)在教室門口。我想：這回可糟了，鄭老師一定會......剛想到這，鄭老師已生氣地走進了教室，說道：“你們能在上課鈴響過之后不說話嗎？”而且他的眼睛一直盯著我。我一驚，心想：老師為什么要這樣問我呢？我......我沒做錯什么呀？！

“站起來回答！”鄭老師的話打斷了我，我機械似地站了起來，低著頭，憋紅了臉而且不知所措。她見我沒吭聲，又用嚴厲的口吻對我說道：“如果不能的話就坐下！”我回過神來，馬上接口說道：“我能做到?！钡俏业哪X袋猶如有千萬頭馬在奔騰，讓我完全不能集中思想，那節(jié)課，我什么也沒聽進去......

在寫作業(yè)的時候，淚水一次又一次地模糊了我的雙眼，可我強忍著沒有讓它流下來，因為清楚的我知道，眼淚不能證明什么，相反，它只是懦弱的表現(xiàn)而已。也許在別人看來，鄭老師只是說說我罷了，沒有什么大不了的，但是那些嚴厲地話語卻猶如鋼針般刺痛了我的心......

晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著，腦子里始終反復閃現(xiàn)著白天發(fā)生的事。老師，我真想對你說：“白天的事，我真的不是故意不守紀律，我只是想把尺子還給它的主人啊，你能原諒我嗎？！

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作者：小學五年級學生（2）班 趙周利   時間：2023-7-3 12:04