文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好《鐵匠的故事》讀后感700字？一個人活在世上，難免有失敗，有磨難，而有些人受到打擊、失敗就萎靡不振。那末下面，我給大家講一個鐵匠的故事吧。從前，有個鐵匠把一根鐵條插入炭火中，燒紅后再敲打。鐵匠想把它打成一把鋒利的劍?？纱蟪己?，鐵匠卻不滿意，于是鐵匠有把劍放入火中燒紅，取出后在打扁一些，希望它變成一個作花的工具，可他還是對自己的作品感到不滿意。以下是袁瑋鈞寫的《《鐵匠的故事》讀后感》范文；

好《鐵匠的故事》讀后感700字概況

• 作者：袁瑋鈞
• 班級：初中初二
• 字數：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月19日 10時20分

一個人活在世上，難免有失敗，有磨難，而有些人受到打擊、失敗就萎靡不振。那末下面，我給大家講一個鐵匠的故事吧。

從前，有個鐵匠把一根鐵條插入炭火中，燒紅后再敲打。鐵匠想把它打成一把鋒利的劍。

可大臣后，鐵匠卻不滿意，于是鐵匠有把劍放入火中燒紅，取出后在打扁一些，希望它變成一個作花的工具，可他還是對自己的作品感到不滿意。他把鐵條打成各種工具，卻都失敗了。

在無計可施的情況下，鐵匠把燒紅了的鐵條插入了冰冷的水中，在一陣嘶響聲后，他說："起碼我也能用一根鐵條弄出嘶嘶的聲音。"

不要為失敗而惋惜，如果我們不能將鐵條打成工具，能聽到絲絲的聲音也好。如果我們有故事中鐵匠的心胸，那還有什么失敗和挫折能夠傷害我們呢？

"發(fā)明大王"愛迪生小時候在火車上做實驗，不小心引起一場火災事故，火車長一怒之下把他的一只耳朵打聾了，開愛迪生仍未放棄做他的實驗；還有一次實驗過程中，愛迪生的實驗室在一場大火中化為灰燼，損失超過200萬美金，可他卻在三個月后著手推出了他的第一部留聲機。這些足以壽命失敗只能成為愛迪生將來成功的動力。我們也要學習愛迪生遇到困難不低頭不喪氣的精神，并努力使"絆腳石"成為"墊腳石"。當今社會上，有好多人在投資、經商、炒股失敗后，從此一蹶不振；而有些人在失敗后卻和前者相反，他們是在謀劃著如何東山再起。我們要學習前者而非后者。

古人云："眼前多少難干事，男兒人自古當自強。"意思是說：眼前有多少不如意的事，男兒從來要自強自立、我們加油吧，努力做一個這樣的人！不要為失敗而哭泣，想要成功，就必須用于忘卻過去的不幸，重新開始新的生活。加油吧，從失敗中摸索經驗，在困難中重新爬起來，東山再起！

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作者：初中初二學生（1）班 袁瑋鈞   時間：2023-2-19 10:20