文章摘要：高一寫人作文:怎么寫好數(shù)學(xué)老師擷趣700字作文？有人說(shuō)數(shù)學(xué)老師是嚴(yán)謹(jǐn)、縝密、一絲不茍的等價(jià)物。但是，我發(fā)現(xiàn)，老師們也許更多的是睿智、詼諧與敏銳吧。“蒙面大俠”初一第一學(xué)期的數(shù)學(xué)老師姓莫，人稱“蒙面大俠”。據(jù)說(shuō)他曾因路見不平，與一持刀歹徒搏斗。以下是李蕭寫的《數(shù)學(xué)老師擷趣》范文；

好數(shù)學(xué)老師擷趣作文700字概況

• 作者：李蕭
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2021年05月03日 03時(shí)31分

高中高一寫人作文700字   李蕭   雅安市 高中高一學(xué)生（7）班

有人說(shuō)數(shù)學(xué)老師是嚴(yán)謹(jǐn)、縝密、一絲不茍的等價(jià)物。但是，我發(fā)現(xiàn)，老師們也許更多的是睿智、詼諧與敏銳吧。

“蒙面大俠”

初一第一學(xué)期的數(shù)學(xué)老師姓莫，人稱“蒙面大俠”。據(jù)說(shuō)他曾因路見不平，與一持刀歹徒搏斗；一拳將那毛頭小子打癱在地，隨后就走了。如此傳聞，真實(shí)與否，未有定論。一日，莫老師推門而入，板擦從“天”而降，他稍一閃身，一反接板擦于手中，從容走上講臺(tái)。望了望瞠目結(jié)舌的我們，說(shuō)：“怎么樣？我每天都做會(huì)兒體操，不但神清氣爽，還有防備暗算之功效。以后你們做操的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)，再不要‘群魔亂舞’了！”

翌日，全班同學(xué)做操異常整齊。

“圓，不圓”？

雖然劉老師偶爾會(huì)丟三落四，但他總會(huì)巧妙地渡過(guò)難關(guān)。

一天，畫圓時(shí)他才發(fā)現(xiàn)未帶尺規(guī)，手工操作次次欠佳，最后劉老師望著大家歉意一笑：“對(duì)不起，畫得不圓?？墒潜绕疬@個(gè)來(lái)，剛才那個(gè)已經(jīng)夠圓的了。”一揮手，一個(gè)如伸長(zhǎng)皮筋狀的圓便出現(xiàn)在黑板上。

急中生智

牛老師以上課大大咧咧，做題信手“牛來(lái)”著稱。

正因?yàn)?ldquo;牛來(lái)”之故，牛老師更不允許自己出錯(cuò)。然而，他越怕做錯(cuò)越會(huì)出錯(cuò)。一日，做示范例題時(shí)，就出狀況啦。霎時(shí)，教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)，牛老師險(xiǎn)成眾矢之的。滿臉通紅中，他揮揮手，臺(tái)下恢復(fù)平靜，“我是做錯(cuò)了。但這是我故意做的反例。須知，你們就是這樣做的。”

“高徒”

已上初二了，班中抄襲現(xiàn)象屢屢曝光，令教數(shù)學(xué)的妙老師痛心疾首啊。這不，一上課，他就發(fā)表如下演說(shuō)：“同學(xué)們，你們這幾天的作業(yè)做得好極了。不難看出，其中不少人已經(jīng)受過(guò)高等教育。”停了停，他看看我們疑惑的眼神，繃緊了臉，“你看，作業(yè)做得一模一樣，同對(duì)同錯(cuò)的那些同學(xué)，有哪個(gè)不是機(jī)械學(xué)院的畢業(yè)生？”

“機(jī)械”？哈哈，多么貼切的形容啊。

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 李蕭   時(shí)間：2021-5-3 03:31