文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我的喜鵲老師700字作文？一天，我正聚精會(huì)神地寫作業(yè)，霎時(shí)間窗外下起了傾盆大雨，我看著這雨出神，突然，好象感覺到有什么東西從天上掉了下來，我本不想下樓，可強(qiáng)烈的好奇心還是讓我跑下了樓。剛到樓梯口，就看見地上有一只受傷了的小喜鵲，我把這只可憐的小喜鵲抱在懷里，小心翼翼地帶它回了家。以下是鄧雅菲寫的《我的喜鵲老師》范文；

好我的喜鵲老師作文700字概況

• 作者：鄧雅菲
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年01月13日 01時(shí)45分

小學(xué)六年級寫人作文700字   鄧雅菲   延安市 小學(xué)六年級學(xué)生（6）班

一天，我正聚精會(huì)神地寫作業(yè)，霎時(shí)間窗外下起了傾盆大雨，我看著這雨出神，突然，好象感覺到有什么東西從天上掉了下來，我本不想下樓，可強(qiáng)烈的好奇心還是讓我跑下了樓。

剛到樓梯口，就看見地上有一只受傷了的小喜鵲，我把這只可憐的小喜鵲抱在懷里，小心翼翼地帶它回了家。

在我的精心照料下，小喜鵲漸漸的醒了，它睜著那雙黑珍珠似的小眼睛看著我，突然開口說話了：“小妹妹，謝謝你救了我。”把我嚇得目瞪口呆，半天回不過神來，傻楞楞地看著它。“喜鵲也會(huì)說人話？”我心里暗想。喜鵲好像看出了我的心思，又對我說：“小妹妹，告訴你吧！我其實(shí)是百獸之王，可以說出任意一種語言，所以你不要驚訝。”我聽后就更奇怪，問：“那你怎么會(huì)在這兒呢？還受了傷？”“這是因?yàn)閹滋烨?，?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/baofengyu/" title="暴風(fēng)雨作文">暴風(fēng)雨，把我和同伴們沖散了，我就順?biāo)搅诉@兒，找不到家了。”喜鵲傷心地說。

我覺得喜鵲怪可憐的，就好心地對它說：“那你就和我在一起吧！這就是你的家！”小喜鵲聽后高興地在我頭頂上飛來飛去。

為了感謝我，喜鵲決定要教我寫作文，因?yàn)槲业淖魑囊恢睂懙牟皇呛芎谩?/p>

喜鵲真是個(gè)稱職的好老師。它首先教我怎樣選擇和收集寫作文的素材，再告訴我在寫作文之前要先在心里有個(gè)大概的思路或框架，然后才可以動(dòng)筆寫，一氣呵成才會(huì)寫出好的作文來。

按照喜鵲老師教的方法，我寫了起來，一開始還覺得很好寫，可到后來就越來越不想寫了，就對喜鵲說：“喜鵲，我能不能不寫了？”喜鵲聽后很嚴(yán)肅地對我說：“這怎么可以呢？你這樣半途而廢，什么事都不會(huì)成功的。學(xué)習(xí)和生活是不允許打退堂鼓的！”聽了這話，我羞愧地低下了頭，心里也恍然大悟了。

從此以后，我無論做什么事，都會(huì)有一定做到底的決心了。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 鄧雅菲   時(shí)間：2024-1-13 01:45