文章摘要：初一寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好教師節(jié)的禮物700字作文？今天是九月十日，就是中國(guó)教師節(jié)，宇寧拿著自己準(zhǔn)備好的心意----一束野菊花，準(zhǔn)備在劉老師回到辦公室以前，把這束野菊花插進(jìn)老師的筆筒里。宇寧是中途從其它學(xué)校轉(zhuǎn)到劉老師班上來(lái)的，剛來(lái)班上的時(shí)候，成績(jī)很差，每次考試成績(jī)不是班上倒數(shù)第一，就是倒數(shù)第二，她很有自悲感，平常很少與班上的同學(xué)接觸，上學(xué)和放學(xué)都是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，顯得與同學(xué)格格不入。以下是曾佳樂(lè)寫(xiě)的《教師節(jié)的禮物》范文；

好教師節(jié)的禮物作文700字概況

• 作者：曾佳樂(lè)
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月13日 11時(shí)37分

初中初一寫(xiě)人作文700字   曾佳樂(lè)   三明市 初中初一學(xué)生（1）班

今天是九月十日，就是中國(guó)教師節(jié)，宇寧拿著自己準(zhǔn)備好的心意----一束野菊花，準(zhǔn)備在劉老師回到辦公室以前，把這束野菊花插進(jìn)老師的筆筒里。

宇寧是中途從其它學(xué)校轉(zhuǎn)到劉老師班上來(lái)的，剛來(lái)班上的時(shí)候，成績(jī)很差，每次考試成績(jī)不是班上倒數(shù)第一，就是倒數(shù)第二，她很有自悲感，平常很少與班上的同學(xué)接觸，上學(xué)和放學(xué)都是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，顯得與同學(xué)格格不入.班主任劉老師對(duì)宇寧很關(guān)注，他發(fā)現(xiàn)宇寧最大的毛病是上課精力不集中，下課后也不溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，才導(dǎo)致她對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)掌握，劉老師決定幫助宇寧，制定了對(duì)癥下藥的一系列方案，上課的時(shí)候特別關(guān)注宇寧，劉老師發(fā)現(xiàn)宇寧走神了，就走到宇寧的課桌面前，用眼神暗示她或輕輕地敲一下她的課桌，并經(jīng)常抽宇寧起來(lái)回答問(wèn)題，下課后主動(dòng)問(wèn)宇寧對(duì)今天上課的東西聽(tīng)懂了沒(méi)有，并安排班上成績(jī)好的同學(xué)協(xié)助宇寧完成作業(yè)，在劉老師的特別關(guān)心下，宇寧的成績(jī)明顯地上來(lái)了，每次考試成績(jī)就不再是倒數(shù)一二名了，與同學(xué)也打成了一片.她從心里非常感激劉老師，今天是教師節(jié)，宇寧特地從山上摘了幾朵野菊花，準(zhǔn)備作為教師節(jié)的禮物送給劉老師，她走劉老師的辦公室一看劉老師沒(méi)在，他書(shū)桌上的資料擺放得很整齊，筆筒里插了幾支鋼筆、幾支毛筆和一把直尺，筆筒的旁邊擺著一個(gè)中號(hào)的地球儀，正中間放著語(yǔ)文教案書(shū)和一副老花眼鏡，還有些資料，左上角放著一本日歷，上面清晰地寫(xiě)著九月十日，“十”這個(gè)數(shù)字寫(xiě)得大大的，下面還寫(xiě)了一行小字“中國(guó)教師節(jié)”，劉老師昨晚肯定又熬夜幫同學(xué)們查閱資料，即使是節(jié)日劉老師也從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)。

想到這里，宇寧的眼框濕潤(rùn)了，劉老師呀！你為了我們不知付出了多少心血！她想，只有努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答劉老師，她又會(huì)心地笑了。

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 曾佳樂(lè)   時(shí)間：2025-7-13 11:37