文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好老師的“短消息”700字作文？開學(xué)快一個兩個多月了，精彩的暑假早已離我們而去，“平淡”的日子又回到了我們的眼前。“滴、滴、滴------”老媽手機短消息的提示音，我的好奇心被撩起來了。最近，學(xué)校新開通了“家校通”，現(xiàn)在剛好是向家長發(fā)信息的時間，以前只聞其聲，未見其文。以下是高長勇寫的《老師的“短消息”》范文；

好老師的“短消息”作文700字概況

• 作者：高長勇
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月08日 23時38分

開學(xué)快一個兩個多月了，精彩的暑假早已離我們而去，“平淡”的日子又回到了我們的眼前。

“滴、滴、滴------”老媽手機短消息的提示音，我的好奇心被撩起來了。最近，學(xué)校新開通了“家校通”，現(xiàn)在剛好是向家長發(fā)信息的時間，以前只聞其聲，未見其文。今天總算逮著機會了，老媽不在家，手機又留在家里，不看白不看，天助我也！

自從老媽的手機號碼加入“家校通”后，我在學(xué)校就像一個透明人，一舉一動就好像有人“監(jiān)視”似的，逃不過老媽的眼神。心里總是擔心老師告自己的黑狀，怕放學(xué)回家與爸媽《機會面對面》《零距離》的接觸，然后開始《今日說法》-------好在擔心總是多余的，兩個月下來竟然安然無恙！我的好奇心卻越來越重了，老師到底發(fā)什么信息給家長呢？

摁下手機鍵，一行信息映入眼簾。來自數(shù)學(xué)老師：今天作業(yè)大練習(xí)冊第3、4兩頁。經(jīng)家長監(jiān)督孩子獨立完成。有不懂的地方先多讀題,看書上例題。解決不了可以給我打電話。看不出來哦，我們的數(shù)學(xué)老師這么認真，把家庭作業(yè)都發(fā)給了家長，難怪老媽對我的作業(yè)了如指掌呢！不過老師還真的很辛苦，真沒想到會用自己的休息時間為我們解決難題。謝謝您，老師！

再摁下手機鍵，又一行信息歡快地跳躍出來。來自語文老師：本周作業(yè)摘抄、抄寫生字及要背誦的課文一遍、寫一篇描寫自然景觀的作文，字數(shù)不少于300字，祝大家周末愉快！今天課堂作業(yè)完成較好的同學(xué)有--------特提出表揚。想象不出，我們平?？此茋烂C的語文老師，其實還蠻有人情味的。表揚的名字里有我，可我的老媽從來都不曾提過，是怕我驕傲吧，把表揚都吃了“回扣”了，嘿嘿！

窗外隱隱約約“飄”來了齊秦的《月亮代表我的心》優(yōu)美歌聲，我情不自已地跟著哼唱，“你問老師對我們的感情有多深，短消息代表他們的心-------”！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 高長勇   時間：2025-7-8 23:38