文章摘要：語文作文700字:怎么寫好聽，那語文從我身邊走過的聲音700字作文？聽，那是語文從我身邊徜徉而過，留下唐風(fēng)宋韻的淋漓酣暢之聲。聽，那是語文從我身邊流淌而過，留下詩林詞苑的慷慨激昂之聲。聽，那是語文從我身邊飄然而過，留下散文詩歌的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)之聲。把一杯香茗，閱一卷美文，賞一首小詩，茶香悠揚(yáng)，書香淡淡，心潮卻起伏，如平靜的水塘蕩起層層漣漪，一圈一圈地蕩漾。以下是楊燕奇寫的《聽，那語文從我身邊走過的聲音》范文；

好聽，那語文從我身邊走過的聲音作文700字概況

• 作者：楊燕奇
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年07月14日 16時(shí)01分

聽，那是語文從我身邊徜徉而過，留下唐風(fēng)宋韻的淋漓酣暢之聲；聽，那是語文從我身邊流淌而過，留下詩林詞苑的慷慨激昂之聲；聽，那是語文從我身邊飄然而過，留下散文詩歌的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)之聲。把一杯香茗，閱一卷美文，賞一首小詩，茶香悠揚(yáng)，書香淡淡，心潮卻起伏，如平靜的水塘蕩起層層漣漪，一圈一圈地蕩漾。我聽到了文中的波瀾。

朦朧中芳香撲鼻，是滿園春色中那枝出墻紅杏的清香，還是夏日荷塘中那蜻蜓佇立的小荷所溢出的馨香？是重陽日菊花怒放的怡人的淡雅，還是冬日山園梅花凌寒傲雪而浮動(dòng)的暗香？不，這是語文從我身邊輕輕走過而留下詩詞歌賦中的四季之歌。站在歷史的堤岸，縱眼望去，那青山綠水間回蕩的是一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉呤“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，從汨羅江飄來的悲憤至極之音；楚霸王水邊飛歌“虞兮虞兮奈若何”，從烏江傳來的凄婉斷腸之音；岳將軍大呼“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅”，從沙場發(fā)出的赤子愛國之音。聽老杜春夜吟唱，小杜清明問路，子和風(fēng)雨漁歌，志南和尚杖過橋東，易安居士惜綠肥紅瘦，誠齋主人賞荷塘呈珠，體驗(yàn)古人清唱淡吟。

語文從我身邊輕輕走過，留下激昂之音，嚶嚶成韻，余音繞梁，三日不絕。別人笑我太瘋狂，我笑他人看不穿。也許“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的浪漫在他們看來是浪費(fèi)時(shí)間，但當(dāng)面對(duì)明月，他們只會(huì)說“好美啊”，你卻緩緩吟出“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”。也許“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適在他們眼中是不思進(jìn)取，你卻信手拈來“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”。

聽見了吧？這就是語文從我身邊走過的聲音。汗青五千年，狼煙三千載，語文伴我數(shù)春秋。然人生漫漫，我定將永駐語文苑，細(xì)品語文掠起的浮香，輕聆語文宕起的弦音。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 楊燕奇   時(shí)間：2025-7-14 16:01