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        五個(gè)饅頭 700字

        文章摘要:六年級(jí)作文700字:怎么寫好五個(gè)饅頭700字作文?五個(gè)學(xué)生手里各拿著一張火車票 , 忐忑不安地坐在火車站的長椅上 , 等待著火車的到來。突然,一位學(xué)生看到他的老師正慢慢地向自己走來。五位學(xué)生像丟了魂似的,拚命地往長椅底下鉆…。事情是這樣的:今天是星期六,是一個(gè)月里唯一可以回家的日子。以下是曹攸涵寫的《五個(gè)饅頭》范文;

        好五個(gè)饅頭作文700字概況

        • 作者:曹攸涵
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)700字作文
        • 體裁
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年11月15日 00時(shí)13分

        小學(xué)六年級(jí)作文700字700字   曹攸涵   云浮市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班

        五個(gè)學(xué)生手里各拿著一張火車票 , 忐忑不安地坐在火車站的長椅上 , 等待著火車的到來。突然,一位學(xué)生看到他的老師正慢慢地向自己走來。五位學(xué)生像丟了魂似的,拚命地往長椅底下鉆…。

        事情是這樣的:今天是星期六,是一個(gè)月里唯一可以回家的日子。讀了半天書,到了上午 10 : 00 ,才放學(xué)了??墒撬麄兾鍌€(gè)偏偏要留下來做值日?;疖囋?10 : 40 到站,要把值日做完再去趕火車是根本來不及的!五個(gè)人都很緊張,不知道該怎么辦,是把值日做完,再去趕火車,那樣的話只能等到深夜才能回家。如果不做值日,直接去趕火車的話,那么下個(gè)星期回來不知道是要寫檢討還是要在大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)。

        時(shí)間一分一秒地過去了,大家心里都很焦急,也很緊張,更多的還是害怕…,這時(shí),不知道誰先開口了:“我們要不,別做值日了,一個(gè)月只有一次回家的機(jī)會(huì),我們不能失去這次機(jī)會(huì),否則只能再等一個(gè)月了”,經(jīng)過短暫地思考,大家同意了這個(gè)人提出的意見。五個(gè)人放好掃帚等清潔工具,偷偷地溜出了校門,跑到火車站,結(jié)果,就有了上面有開頭。

        老師走到了那把長椅前,叫他們五個(gè)出來。五個(gè)學(xué)生在無奈之下只好乖乖地出來,跟老師認(rèn)錯(cuò)。本以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)他們一頓,并且回教室繼續(xù)做值日的。但,五個(gè)學(xué)生萬萬沒有想到,老師居然從懷里取出了五個(gè)饅頭,一個(gè)一個(gè)地分給每個(gè)人,并且說了一句:“這些饅頭你們路上慢慢吃,別餓壞了肚子,教室里的衛(wèi)生,我會(huì)打掃的,你們放心吧”,話音未落,火車就要開動(dòng)了,五個(gè)學(xué)生拿著珍寶似的饅頭走上火車,與老師告別?;疖囬_動(dòng)了,轟隆隆的響聲夾雜著這難忘的故事。

        那是 48 年前的一段故事,五個(gè)學(xué)生里面有一個(gè)是我的外婆,至今,她還牢記著這個(gè)饅頭的美味,至今,她還牢記著這位老師的恩情。

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 曹攸涵   時(shí)間:2024-11-15 00:13

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