文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好照亮生命的紅星700字作文？照亮生命的紅星紅星的形象給人的第一感覺就是革命，但這里的紅星是一位非常平凡的人，她是人類靈魂的工程師。在我們初一下半學(xué)期的時(shí)候，我們學(xué)校來了一位新的女教師，她才剛畢業(yè)，姓馮。由于我們的老師有事，休假一個(gè)學(xué)期，馮老師正是這樣機(jī)緣巧合的教上了我們班的語文，也許這是上帝的安排吧。以下是王天玉寫的《照亮生命的紅星》范文；

好照亮生命的紅星作文700字概況

• 作者：王天玉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月12日 20時(shí)01分

照亮生命的紅星紅星的形象給人的第一感覺就是革命，但這里的紅星是一位非常平凡的人，她是人類靈魂的工程師。在我們初一下半學(xué)期的時(shí)候，我們學(xué)校來了一位新的女教師，她才剛畢業(yè)，姓馮。由于我們的老師有事，休假一個(gè)學(xué)期，馮老師正是這樣機(jī)緣巧合的教上了我們班的語文，也許這是上帝的安排吧！我們和馮老師的相遇并非偶然，而是一種緣分。

在她第一次正式教課的時(shí)候，我們班簡(jiǎn)直亂成了一團(tuán)，我們覺得她是新來的，于是上課很放松，甚至是有些囂張，有的男生還說，咱們給這個(gè)老師來個(gè)下馬威。幸好他們只是說說并沒有做，否則他們一定會(huì)后悔。記得一次月考后，成績(jī)還算可以，可是馮老師卻很內(nèi)疚，覺得沒有把我們教好，才使我們成績(jī)這樣的。我們說：“老師這不是您的錯(cuò)，是我們上課沒認(rèn)真聽。

”有時(shí)，我們總是把她堵得沒話說，面對(duì)這樣的情況，她總是一笑而過。我喜歡她那種樂觀的性格，我要是有她一半就好了。她來到我們班的這些日子，可以說帶給我們很多不尋常的東西，她是我們最知心的朋友，我們之間沒有代溝，有的只是快樂。因?yàn)檫@些不尋常的經(jīng)歷，我們忘不了她。

是她這顆璀璨的紅星照亮了我們的靈魂。在她離開后四五個(gè)月，回來看過我們：記得那是初二上學(xué)期的一個(gè)星期日的最后一節(jié)語文課，她去了我們班，給我們帶去了無比的快樂，我們就像親人一樣彼此掛念著。就只帶著這掛念，她再一次離開了，雖然我們舍不得，但我們無法挽留，因她有自己的夢(mèng)想，有自己的生活。就像這句話說的“天下沒有不散的筵席”。

我也只有讓她成為我生命中第二道最美的風(fēng)景。她永遠(yuǎn)是我們的朋友，有這樣一句話“朋友之黑暗中的明月”。是啊！是她照亮了通往海洋的小路。她就是這輪皎潔的明月。

廊坊市開發(fā)區(qū)新世紀(jì)中學(xué)初二?二班

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 王天玉   時(shí)間：2024-12-12 20:01