文章摘要：六年級作文700字:怎么寫好我發(fā)現(xiàn)――一只伸過來的手700字作文？潺潺的感情之溪，流淌過時間與空間之橋。面對窗外，回憶的思緒推開記憶的閘門，一只纖細的手向我伸來。沐著晨光，我獨自走在上學(xué)的路上。時間還早，我不慌不忙地走著。昨夜下過雨，空氣清新，道路有些泥濘，樹葉含著晶瑩的雨珠，不時折射出美麗的光。以下是鄭秀萍寫的《我發(fā)現(xiàn)――一只伸過來的手》范文；

好我發(fā)現(xiàn)――一只伸過來的手作文700字概況

• 作者：鄭秀萍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2025年07月12日 14時36分

小學(xué)六年級作文700字700字   鄭秀萍   雞西市 小學(xué)六年級學(xué)生（2）班

潺潺的感情之溪，流淌過時間與空間之橋。面對窗外，回憶的思緒推開記憶的閘門，一只纖細的手向我伸來。

沐著晨光，我獨自走在上學(xué)的路上。時間還早，我不慌不忙地走著。昨夜下過雨，空氣清新，道路有些泥濘，樹葉含著晶瑩的雨珠，不時折射出美麗的光。

前面一個一瘸一拐的身影越入我眼簾，是她!

那矮矮的個子，蹣跚的腳步，都向我證實是她。由于男女之別，我們不曾說過話，加上那條有病的腿，她在班上更是沉默寡言。

不能跟在她的后面，超過她――并非她走的慢，所有的男孩子都會這樣。近了，近了，只見她一瘸一拐，一步一搖，真是舉步維艱?？蓱z!

更近了，只有五六步遠了，正當我要再次加速超過她時，她身子一搖，左腳一滑，摔倒了!重重地摔在我面前。

我該怎么辦？――揚長而去？不行。她是我的同班同學(xué)呀，同學(xué)之間不需要互相幫助嗎？

――去扶起她？也不能。我是個男孩子呀!況且后面有人來了。

這是個多么尷尬的場景：一個女孩子摔倒在我面前，我卻只能站立在那兒――欲扶，不行；欲走，不能。這只是瞬間的思緒，后面的談笑聲使我迷惘地作出了一個選擇――棄她而去。

剛走兩步，我站住了。我還能順著這條路走下去嗎？我下意識地回過頭去。只見她把住道旁的一棵樹，使勁地撐起身子……慢慢地，她站起來了。樹上的雨水紛紛下落，好像在痛哭。樹，你為誰哭？你應(yīng)為她哭，她摔倒了，竟沒人來扶她。樹，你也應(yīng)為我哭，一個腿有殘疾的女孩摔倒了，我卻只能看著她自己站起來。她堅強地往前走，超過了我。

是她摔倒了嗎？的確是的。不!是我摔倒了。我陷入了世俗的泥潭中。我不敢正視她，因為我連做人的一點同情心也沒有。

不留神，我摔倒了，我真的摔倒了!

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 鄭秀萍   時間：2025-7-12 14:36