文章摘要：六年級作文700字:怎么寫好想.想.想.還是想.700字作文？（一）童年那幫調(diào)皮的死黨們不知怎么的就模模糊糊地走出了小學(xué)，此后就再也沒回去過了。偶然想起，才發(fā)現(xiàn)記憶變的如此蒼老，就像生了銹的鐵一般，依然堅硬卻又如此般茫然。小四說：那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。以下是孫灝杰寫的《想.想.想.還是想.》范文；

好想.想.想.還是想.作文700字概況

• 作者：孫灝杰
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年07月14日 07時36分

（一）童年那幫調(diào)皮的死黨們

不知怎么的就模模糊糊地走出了小學(xué)，此后就再也沒回去過了.偶然想起，才發(fā)現(xiàn)記憶變的如此蒼老，就像生了銹的鐵一般，依然堅硬卻又如此般茫然.小四說：那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了.

六年來，流年去，留念著.是喜是憂？或悲或喜？仰望天空，鳥悲涼的破鳴，不曾給我答案.曾經(jīng)熟悉的笑容，熟悉的身影，而今多么陌生.雖然曾有過淚水，但終究是歡笑.想想原來一起去欺負別人，然后又幫哭的眼淚鼻涕一大把的她擦擦，接著免不了被老師的唾沫芯子淹沒，最后一篇檢討，家長簽字――然后就大好山河一片紅.許多同學(xué)都在小學(xué)老師的光榮“教育”下磨練出了最高境界：老師教育時，想著自己的事，批評完了，就哇哇大哭，比誰都虔誠的對老師一本正經(jīng)的說：老師，我保證不會再犯錯誤了.接著就可以溜之大吉……

操場上奔跑的身影，教室里歡笑的淚水，辦公室里哭喪的臉……別了，同窗六年的玩伴們，酸甜苦辣咸，蘊涵了怎樣的情？

（二）朋友，還會再見嗎？

集訓(xùn)，快樂而有短暫的生活。

怎樣形容呢？不知怎樣描述，我們的日子。我們在一起的日子。

醬油總會念念叨叨地講著她最愛的哈里.波特.整天講著他又怎樣的施展他的魔法，又怎樣穿過9.3／4車站……肥羊又會穿著一套可愛的連衣裙來寢室找我：豬蹄，走了，吃飯了。哦。我總是一個字的回答。小胖總是晚上要熄燈時偷偷溜來斗地主。有天值勤老師來了，我們趕快手忙腳亂的跑上床，還假惺惺的說一句：誰啊，我剛剛睡著呢，深更半夜的。騙過了老師。

有人說今晚鬧鬼，寢室的四姐妹就擠在一張床上吹吹牛，然后迷迷糊糊的睡著了。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 孫灝杰   時間：2025-7-14 07:36