文章摘要：一年級(jí)作文700字:怎么寫(xiě)好角色700字作文？人是有角色的，什么樣的角色，演什么樣的戲，如果串行了，那么自然是要演砸的，特別是對(duì)于那些多才多藝的人來(lái)說(shuō)，一定要放準(zhǔn)自己的位置，該演什么就演什么，什么時(shí)候演什么就演什么，多一分少一分都是不恰當(dāng)?shù)摹Ｃ總€(gè)角色，都有自己的分工，人因?yàn)榉止さ牟煌胁煌膬?nèi)容。以下是胡琳珠寫(xiě)的《角色》范文；

好角色作文700字概況

• 作者：胡琳珠
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 04時(shí)32分

人是有角色的，什么樣的角色，演什么樣的戲，如果串行了，那么自然是要演砸的，特別是對(duì)于那些多才多藝的人來(lái)說(shuō)，一定要放準(zhǔn)自己的位置，該演什么就演什么，什么時(shí)候演什么就演什么，多一分少一分都是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

每個(gè)角色，都有自己的分工，人因?yàn)榉止さ牟煌胁煌膬?nèi)容。但人都是某棵樹(shù)的分枝，只不過(guò)有時(shí)這個(gè)分枝粗一些，而有時(shí)一個(gè)分枝細(xì)一些，當(dāng)人像螺絲一樣被擰上去了的時(shí)候，便是不由自主的開(kāi)始了。

上面有人發(fā)命令，做一個(gè)行頭，拿一點(diǎn)方案和氣派，傳至二手，再細(xì)化一些，到下面層層落實(shí)，最后的人便是實(shí)打?qū)嵉馗沙鲆恍┦虑閬?lái)，因?yàn)樗麄兊慕巧褪茄輪T。

生活中，我們扮演著各種角色，身份不同，角色也不同，稱(chēng)呼不同，感覺(jué)也不同。前倨后恭是一種姿態(tài)，人前人后的兩張臉孔也是角色的轉(zhuǎn)換。

舞臺(tái)上的角色，有時(shí)是人喜歡去演，覺(jué)著那樣盡興、有趣，會(huì)得到別人的喝采，生活中的角色，有的人不得不演，因?yàn)闆](méi)有替身，也沒(méi)有人讓他換角色，根本沒(méi)有選擇的余地，人必須根本別人為他設(shè)好的場(chǎng)景去演，演得好與壞也不能由自己說(shuō)了算，而是有待于別人的評(píng)估。

有的角色支配著別的角色，雖然自己也只是一個(gè)角色，卻還在那里指手畫(huà)腳，像是一個(gè)導(dǎo)演似的，其實(shí)也只不過(guò)是別人戲里的演員，甚至還可能只是一個(gè)小角色而已。

有時(shí)戲不同，道也不同，人自不相謀。不用說(shuō)，戲里戲外的角色是不能相互混淆的，人各有自己的天地，就在那個(gè)圈子里兜著，每個(gè)角色都認(rèn)為自己演得還不錯(cuò)，每個(gè)角色又都是自己戲里的可憐者。

角色是要有人認(rèn)可的，如果有人覺(jué)著好了，就可能去演更大的角色，反之，可能是更小一點(diǎn)的角色。于是，角色要進(jìn)行考核，各種行當(dāng)都有，凡是該角色要會(huì)的都需要以?xún)?yōu)取勝，最后便失去了下文，要從下一次的故事中再次獲得新角色了。

（時(shí)2007-12-02）

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（2）班 胡琳珠   時(shí)間：2023-2-2 04:32