文章摘要：我學(xué)會(huì)了作文700字:怎么寫(xiě)好我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文700字？每個(gè)人都從三年級(jí)開(kāi)始就會(huì)寫(xiě)作文了，也有成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)。我相信你們開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)也跟我一樣吧。那接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我是怎么從不會(huì)寫(xiě)作文到會(huì)寫(xiě)作文的吧。那時(shí)是三年級(jí)的時(shí)候，我們剛學(xué)寫(xiě)作文，老師就布置了一篇作文，作文的題目叫做。以下是唐興寫(xiě)的《我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文》范文；

好我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文700字概況

• 作者：唐興
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月28日 03時(shí)18分

每個(gè)人都從三年級(jí)開(kāi)始就會(huì)寫(xiě)作文了，也有成功與失敗的經(jīng)驗(yàn).我相信你們開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)也跟我一樣吧!那接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我是怎么從不會(huì)寫(xiě)作文到會(huì)寫(xiě)作文的吧!

那時(shí)是三年級(jí)的時(shí)候，我們剛學(xué)寫(xiě)作文，老師就布置了一篇作文，作文的題目叫做.我看完這個(gè)題目后，驕傲地跟其他同學(xué)說(shuō)：“哎，我還以為是多難的題目，原來(lái)這么簡(jiǎn)單.不用多長(zhǎng)的時(shí)間就可以寫(xiě)好.“說(shuō)完，就背起書(shū)包回家了.回到家，我就跟爸爸媽媽說(shuō)：“我們老師說(shuō)要寫(xiě)一篇關(guān)于介紹自己的作文，我覺(jué)得很容易，保證不用很長(zhǎng)的時(shí)間就能寫(xiě)完.“他們說(shuō)：“是嗎？那快去寫(xiě)給我們看.““恩“我高興地說(shuō).

過(guò)了一會(huì)兒，我做完了其它科的作業(yè)，就只還有作文了，正當(dāng)我剛要拿起筆來(lái)寫(xiě)，就怎么想也想不出怎么樣來(lái)開(kāi)頭，我就隨便寫(xiě)了一句，還是寫(xiě)不好，就把紙揉皺扔進(jìn)了垃圾桶里.就這樣，一張，兩張，三張......全部被我扔進(jìn)了垃圾桶里，一本厚厚的稿紙，也變得薄起來(lái).終于，我忍不住的淚像斷了線的珠子一樣，叭嗒叭嗒地往下掉.但是我還是沒(méi)有告訴爸爸媽媽，因?yàn)槲也幌胱屗麄兪?

第二天，我就去問(wèn)老師怎么樣才能寫(xiě)出一篇好的文章，老師說(shuō)：“寫(xiě)人的作文一定要抓住人的特征來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出人與人的不同點(diǎn)......“

就這樣，我按老師說(shuō)的去寫(xiě).剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)才寫(xiě)了三四行，到后來(lái)我學(xué)著老師的樣子一遍一遍地修改.后來(lái)，我的作文從幾十個(gè)字上升到三百多個(gè)字，我高興得跳了起來(lái).

到了第二天，我把我寫(xiě)的作文拿給老師看，老師看了以后，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“寫(xiě)得還不錯(cuò)，繼續(xù)努力啊!“我高興地走向教室.走著走著，老師說(shuō)了一句話：“要想作文寫(xiě)得更好，就要多看書(shū)，多積累好詞佳句，這樣才會(huì)使你的作文更加生動(dòng)，更加形象.“

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 唐興   時(shí)間：2022-12-28 03:18