文章摘要：六年級作文700字:怎么寫好談暗示性700字作文？生活中隨處可見暗示，自然也隨處都有暗示性。小到一個(gè)字，一個(gè)眼神，無不體現(xiàn)了人物或事物具體而微的特點(diǎn)。譬如，描寫落葉使用“落木”而不用“落葉”就可以將落葉的形象描寫得更豐滿。又比如,別人和你說話時(shí)，目光游離，也許就暗示著他想結(jié)束談話，這是，就會有人問了。以下是郭可意寫的《談暗示性》范文；

好談暗示性作文700字概況

• 作者：郭可意
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月18日 08時(shí)11分

生活中隨處可見暗示，自然也隨處都有暗示性。小到一個(gè)字，一個(gè)眼神，無不體現(xiàn)了人物或事物具體而微的特點(diǎn)。譬如，描寫落葉使用“落木”而不用“落葉”就可以將落葉的形象描寫得更豐滿。又比如,別人和你說話時(shí)，目光游離，也許就暗示著他想結(jié)束談話，

這是，就會有人問了。直接說出來不就行了。干嘛要拐彎抹角地暗示呢？暗示自然是有它的妙處的?！稓w去來兮辭》中“三徑就荒，松菊猶存“就巧妙地將自己自認(rèn)為清高的思想嵌入了景物描寫中。如果不暗示，直白地說自己多么志向高潔，不盡顯得水準(zhǔn)太低，會讓文章非常不自然。，生活中，如果一個(gè)人想借東西，又不知你是否方便，他也許就會問幾個(gè)相關(guān)的問題，這些問題都帶有極強(qiáng)的暗示性，如果你能通過這幾個(gè)問題告訴她你方便或不方便，就可以避免萬一你不方便時(shí)的尷尬。

正因暗示的妙處，我國古代詩歌大多有極強(qiáng)的暗示性。“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆皸盍?，曉風(fēng)，殘?jiān)隆?，不同于一般的柳，風(fēng)，月。它們是帶著感情出現(xiàn)的，傷別情懷自然也就浸潤其中了。又如：孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。，孤帆遠(yuǎn)影傳達(dá)出來的離別愁緒自然不言而喻。

暗示性的存在是合理的，但不是所有存在的暗示性都是合理的。有時(shí)，幾句話可以說明的實(shí)用性信息就完全沒有必要用暗示，比如“杯子在桌上”就不必說成在一個(gè)怎樣形態(tài)，有著怎樣顏色的木制品的上面。三五句話能夠表達(dá)的觀點(diǎn)也不必?zé)o病呻吟，矯揉造作地用百來字來表達(dá)。言之有物應(yīng)該是暗示性存在的底線，如果為了暗示而暗示一下，不但不會體現(xiàn)你素養(yǎng)高，反而會暴露你修養(yǎng)不足的事實(shí)——只有這樣的人才需要看似高級的辦法偽裝自己。

暗示性是個(gè)說不完道不盡的話題，多留心身邊的各種暗示，你會發(fā)現(xiàn)世界一下豐富了許多。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 郭可意   時(shí)間：2024-9-18 08:11