文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好“忽悠”老師的陷阱700字作文？“Oh，my god。我被忽悠了。”只聽見黃文熙哭笑不得地說。公元2010年8月2日，黃文熙同志掉進(jìn)了“忽悠”老師的陷阱里……今天是我們第一次到陳老師家學(xué)習(xí)。剛一上課，陳老師就狡黠一笑：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來做一份‘知識(shí)淵博型小學(xué)生測(cè)試題’，警告：不準(zhǔn)偷看。以下是林汝梅寫的《“忽悠”老師的陷阱》范文；

好“忽悠”老師的陷阱作文700字概況

• 作者：林汝梅
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年07月14日 01時(shí)43分

“Oh，my god!我被忽悠了！”只聽見黃文熙哭笑不得地說。公元2010年8月2日，黃文熙同志掉進(jìn)了“忽悠”老師的陷阱里……

今天是我們第一次到陳老師家學(xué)習(xí)。剛一上課，陳老師就狡黠一笑：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來做一份‘知識(shí)淵博型小學(xué)生測(cè)試題’，警告：不準(zhǔn)偷看！”話音剛落，一張?jiān)嚲盹h到面前?！皩?duì)了！限時(shí)6分鐘。”老師的話像一介重磅炸彈投到我面前。6分鐘啊，我看老師把我們當(dāng)神了。我心里十五個(gè)吊桶——七上八下。

老師葫蘆里賣啥藥？我邊等待老師說“begin”邊想著?！?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kaishi/" title="開始作文">開始——”老師一發(fā)號(hào)施令，同學(xué)們都有以迅雷不及掩耳的速度翻過試卷，開始奮筆疾書。我寫好名字，瞟了一眼旁邊的同學(xué)。只見大家的臉都漲得通紅，全神注，大氣不敢喘，只有旁邊的李曉霞一副悠然自得的樣子。

這時(shí)李曉霞突然貌似待道：“寫完了！”??？！我暈，真是神童。我趕緊看第一題，先認(rèn)真讀讀每道題。這位出題老師可真“高尚”！我正想寫下一道題時(shí)突然想起老師的笑、短暫的答題時(shí)間，莫非……

我顧不及多想，以光速將所有的題目讀了一遍。讀到最后一道題，我眼睛一亮。原來，只需做第一、二道題?？粗車耦^苦干的同學(xué)，不禁幸災(zāi)樂禍地捂著嘴巴偷笑。老師走了過來，臉上帶著一絲不易查覺的壞笑：“哎，別亂笑！”

我看著黃文熙，臉像熟透了的紅蘋果，還一邊喃喃自語：“慘了，手越來越僵硬了。”我竭力制止自己笑出聲，可是那笑聲似乎隨時(shí)會(huì)像火山爆發(fā)一樣迸出來。

時(shí)間終于到了，老師一本正經(jīng)地說：“黃文熙同志，請(qǐng)你讀讀最后一道題?！秉S文熙一讀，嘴巴成了“O”字，鼻梁上的眼鏡差點(diǎn)就掉下來：“哎喲，媽呀，咱被‘忽悠’了”。真應(yīng)該叫老師為‘忽悠’老師?！逼渌瑢W(xué)都笑得前仰后俯。

今天，“忽悠”老師差點(diǎn)讓我掉入陷阱，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一課，它讓我懂得了細(xì)心，還有很多……

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 林汝梅   時(shí)間：2025-7-14 01:43