文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫(xiě)好幽蘭操700字作文？何謂君子，孔夫子有云：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。文質(zhì)彬彬是孔夫子對(duì)君子精神面貌非常完美的概括。中國(guó)自古對(duì)君子的要求就很高，但總得說(shuō)起來(lái)不過(guò)是道德與理想加才能三個(gè)方面的。但是這其中所滲透的卻是古圣先賢們所有的對(duì)生命的期待。以下是蘇玥楹寫(xiě)的《幽蘭操》范文；

好幽蘭操作文700字概況

• 作者：蘇玥楹
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年05月20日 09時(shí)15分

何謂君子，孔夫子有云：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。文質(zhì)彬彬是孔夫子對(duì)君子精神面貌非常完美的概括。中國(guó)自古對(duì)君子的要求就很高，但總得說(shuō)起來(lái)不過(guò)是道德與理想加才能三個(gè)方面的。但是這其中所滲透的卻是古圣先賢們所有的對(duì)生命的期待。

很小的時(shí)候我就耳熟能詳“君子”這個(gè)美好的詞，雖然那時(shí)幼小的我，并不十分了解何謂君子。長(zhǎng)大之后，我仍然不清楚它所指代的具體含義，但是我卻早已將它深深印在腦海中。我知道它的意義早就超越了人們所能想象的一切美好的事物和所能賦予它的一切無(wú)謂的涵義。

面對(duì)著如今飛躍的時(shí)代，似乎君子之道已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了，但是它帶給人們的感動(dòng)卻仍然影響著每一個(gè)華夏子孫。猶記得《論語(yǔ)》中所有對(duì)君子的闡述，君子恭而有禮。君子不器，心懷天下，卻思不出其位。君子有成人之美，無(wú)所爭(zhēng)，就算要比試，也會(huì)很優(yōu)雅——以文會(huì)友，其爭(zhēng)也君子。君子不憂(yōu)不懼，內(nèi)省不疚。君子憂(yōu)道而不憂(yōu)貧，博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思。君子修己以敬，目的是為了安百姓。面對(duì)榮華他們寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意，望天上云卷云舒。面對(duì)責(zé)任，他們先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。若說(shuō)他們是窮困潦倒的，如是，因?yàn)樗麄兪碂o(wú)求飽，居無(wú)求安。若說(shuō)他們是富足的，亦如是，只因他們有了一顆無(wú)人能比的最富足的心，繁世皆不入其目，更不用說(shuō)擾其心了。在這個(gè)人人皆為利來(lái)，皆為利往的世界里，他們顯得那樣的超凡脫俗，但是卻讓人倍感親切溫暖，若說(shuō)他們是神話(huà)，也未為不可吧！

君子之守，子孫之昌，這或許是對(duì)他們的嘆息，也許他們并不希望得到人們所謂的贊美，只因蘭之猗猗，揚(yáng)揚(yáng)其香，不采而佩，于蘭何傷，采而佩之，奕奕清芳。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 蘇玥楹   時(shí)間：2024-5-20 09:15