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        歐洲地理——建筑標(biāo)志篇 700字

        文章摘要:高中作文700字:怎么寫好歐洲地理——建筑標(biāo)志篇700字作文?不管是法蘭西還是英吉利我習(xí)慣于把歷史讀成地理古老的碼頭,悠遠(yuǎn)的港口我持一束鳶尾花任它飄揚(yáng)遠(yuǎn)去一個(gè)傳說(shuō)流傳到中古世紀(jì)在焚燒的過(guò)去鐘聲敲響了回憶歲月的年輪里我走進(jìn)歐洲的領(lǐng)域那塊古老的海岸搖曳的風(fēng)停留了守望燈塔的晚鐘響徹耳畔遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方在呼喚蔚藍(lán)的海不寬此岸連著彼岸沉淪的夕陽(yáng)與海平面像一幅斑駁的油畫仿佛碎在等他上的少許陽(yáng)光那樣哀傷那塊古老的海岸搖曳的風(fēng)進(jìn)入了夜晚月光失在陰森森的燈塔上剝落了一絲一絲的惆悵化開了一滴一滴的彷徨星空中那微弱的星光亦被風(fēng)吹的若明若暗仿佛一深一淺的海洋那樣婉轉(zhuǎn)那塊古老的海岸搖曳的風(fēng)停留了遺忘靜靜地憔悴了燈塔的模樣微弱的燈光被霧迷失了方向遠(yuǎn)方的船落入迷茫隱隱約約看不見(jiàn)的地方停留在燈塔的身旁仿佛思念的笛在風(fēng)中流淌那樣悲涼在殘酷的古代沒(méi)有任何的依賴古老神明蒸騰起人間的塵埃迷亂著現(xiàn)在哽咽著悲哀月光散落一地的荒涼占領(lǐng)了幾塊叫做浪漫的瓷磚午夜未央的教堂哥特式風(fēng)格的張揚(yáng)轉(zhuǎn)圈地領(lǐng)略高深的天窗聽著唱詩(shī)班的孩子把誦讀的聲音越拉越長(zhǎng)坐在中間排望著無(wú)可奈何的圖案等待銀光滲出晦澀的密碼沉浸圣潔的悠揚(yáng)不能自拔禱告上帝在教堂之夜別讓月唯美到絕望我華麗的過(guò)往穿梭于教堂城中心和一把黑布傘扯破執(zhí)著的喟嘆我驚悚地回望角落的幽暗披著一件銀白裳劃傷夜華的惆悵一月,荷蘭的風(fēng)車輕響二月,將寂寞溢成芬芳三月,微風(fēng)傳來(lái)花香四月,微風(fēng)如煙的憂傷五月,荷蘭的風(fēng)車輕響六月,把夢(mèng)想涂出一絲希望七月,風(fēng)車癥狀的爛漫八月,轉(zhuǎn)動(dòng)起心的滄桑九月,荷蘭的風(fēng)車輕響十月,有一幅想象的油畫十一月,風(fēng)車像一段午后童話十二月,一段往事在靜靜流淌清風(fēng),描繪著風(fēng)車的模樣藍(lán)天,勾勒出一筆一劃平原,思念記憶是一篇詩(shī)。以下是韓鴻圖寫的《歐洲地理——建筑標(biāo)志篇》范文;

        好歐洲地理——建筑標(biāo)志篇作文700字概況

        • 作者:韓鴻圖
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)700字作文
        • 體裁
        • 段落:分121段敘寫
        • 更新:2023年04月14日 21時(shí)17分

        高中高中作文700字700字   韓鴻圖   文昌市 高中高三學(xué)生(3)班

        不管是法蘭西還是英吉利

        習(xí)慣于把歷史讀成地理

        古老的碼頭,悠遠(yuǎn)的港口

        我持一束鳶尾花

        任它飄揚(yáng)遠(yuǎn)去

        一個(gè)傳說(shuō)流傳到中古世紀(jì)

        在焚燒的過(guò)去

        鐘聲敲響了回憶

        歲月的年輪里

        我走進(jìn)歐洲的領(lǐng)域

        那塊古老的海岸

        搖曳的風(fēng)停留了守望

        燈塔的晚鐘響徹耳畔

        遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方在呼喚

        蔚藍(lán)的海不寬

        此岸連著彼岸

        沉淪的夕陽(yáng)

        與海平面像一幅斑駁的油畫

        仿佛碎在等他上的少許陽(yáng)光

        那樣哀傷

        那塊古老的海岸

        搖曳的風(fēng)進(jìn)入了夜晚

        月光失在陰森森的燈塔上

        剝落了一絲一絲的惆悵

        化開了一滴一滴的彷徨

        星空中那微弱的星光

        亦被風(fēng)吹的若明若暗

        仿佛一深一淺的海洋

        那樣婉轉(zhuǎn)

        那塊古老的海岸

        搖曳的風(fēng)停留了遺忘

        靜靜地憔悴了燈塔的模樣

        微弱的燈光被霧迷失了方向

        遠(yuǎn)方的船落入迷茫

        隱隱約約看不見(jiàn)的地方

        停留在燈塔的身旁

        仿佛思念的笛在風(fēng)中流淌

        那樣悲涼

        在殘酷的古代

        沒(méi)有任何的依賴

        古老神明蒸騰起

        人間的塵埃

        迷亂著現(xiàn)在

        哽咽著悲哀

        月光散落一地的荒涼

        占領(lǐng)了幾塊叫做浪漫的瓷磚

        午夜未央的教堂

        哥特式風(fēng)格的張揚(yáng)

        轉(zhuǎn)圈地領(lǐng)略高深的天窗

        聽著唱詩(shī)班的孩子

        把誦讀的聲音越拉越長(zhǎng)

        坐在中間排望著無(wú)可奈何的圖案

        等待銀光滲出晦澀的密碼

        沉浸圣潔的悠揚(yáng)不能自拔

        禱告上帝

        在教堂之夜

        別讓月唯美到絕望

        我華麗的過(guò)往

        穿梭于教堂

        城中心和一把黑布傘

        扯破執(zhí)著的喟嘆

        我驚悚地回望

        角落的幽暗

        披著一件銀白裳

        劃傷夜華的惆悵

        一月,荷蘭的風(fēng)車輕響

        二月,將寂寞溢成芬芳

        三月,微風(fēng)傳來(lái)花香

        四月,微風(fēng)如煙的憂傷

        五月,荷蘭的風(fēng)車輕響

        六月,把夢(mèng)想涂出一絲希望

        七月,風(fēng)車癥狀的爛漫

        八月,轉(zhuǎn)動(dòng)起心的滄桑

        九月,荷蘭的風(fēng)車輕響

        十月,有一幅想象的油畫

        十一月,風(fēng)車像一段午后童話

        十二月,一段往事在靜靜流淌

        清風(fēng),描繪著風(fēng)車的模樣

        藍(lán)天,勾勒出一筆一劃

        平原,思念記憶是一篇詩(shī)

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        作者:高中高三學(xué)生(3)班 韓鴻圖   時(shí)間:2023-4-14 21:17

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