文章摘要：矛盾作文700字:怎么寫好風(fēng)氣人生矛盾700字作文？“蓬生麻中，不扶自直”，近朱者赤，近墨者黑，以及農(nóng)村里一句很樸素的話，“跟好，學(xué)好，跟討飯的學(xué)討”都是人們的一種經(jīng)驗(yàn)了。我想那句農(nóng)村俗語(yǔ)應(yīng)該更加生動(dòng)形象的讓人知道習(xí)慣形成的道理，如我一樣，以前總不懂，聽大人說這句話只會(huì)記住。以下是楊立娟寫的《風(fēng)氣人生矛盾》范文；

好風(fēng)氣人生矛盾作文700字概況

• 作者：楊立娟
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月04日 18時(shí)33分

“蓬生麻中，不扶自直”，近朱者赤，近墨者黑，以及農(nóng)村里一句很樸素的話，“跟好，學(xué)好，跟討飯的學(xué)討”都是人們的一種經(jīng)驗(yàn)了。我想那句農(nóng)村俗語(yǔ)應(yīng)該更加生動(dòng)形象的讓人知道習(xí)慣形成的道理，如我一樣，以前總不懂，聽大人說這句話只會(huì)記住；后來(lái)是疑惑，覺得這句話太片面了；而到現(xiàn)在，也不能真正理解這名話的含義，只明白字面上的意思。

其實(shí)，我們都知道這其中的意思，只是我們不能觀察到，缺少體驗(yàn)，生活中，學(xué)習(xí)中，工作中，我們都有一種批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)，那就是一個(gè)集體的風(fēng)氣，在校園里經(jīng)常得到“校風(fēng)”“”班風(fēng)“學(xué)風(fēng)”等，為什么會(huì)有風(fēng)氣的形成。

自然界，人，動(dòng)物都不能單一存在，而集體就需要接觸交往。尤其指人，人與人的交往就存在模仿學(xué)習(xí)。這樣一個(gè)個(gè)集體，一個(gè)人就容易受周圍環(huán)境的影響，因?yàn)楫吘箓€(gè)體的力量太小，所以往往是少數(shù)服從多數(shù)的結(jié)果。水然就會(huì)被集體排斥。

在以前，如果將一個(gè)男孩送到一所女子學(xué)校學(xué)習(xí)，恐怕時(shí)間長(zhǎng)了，這個(gè)男孩只會(huì)變得讓人受不了，你說他整天對(duì)著一個(gè)個(gè)女子面孔，只聽到女孩的聲音。即使他是再怎么血?dú)夥絼偅瑫r(shí)間一長(zhǎng)恐怕也將變得“溫柔體貼”。

但我們經(jīng)常聽說的“濁水與清水”的道理卻與這相矛盾，“一滴濁水，能使整杯清水變濁”而“一個(gè)男孩不可能讓一所學(xué)校的女孩全部變成“男孩”吧！”。

也并不矛盾，只不過人們所借鑒的事物不同，但所說的卻是同一道理呀，正如古人借物抒懷，借景寫情，古國(guó)老人長(zhǎng)輩大多數(shù)喜歡教孩子記住一些道理，只因畢竟是孩子，才得借物，借現(xiàn)象說理。

清與濁的關(guān)系，好與壞的關(guān)系，明與暗的關(guān)系不是能說清的，但必須明白其中的道理，才去體悟生活，創(chuàng)造一個(gè)真實(shí)的自我，即使不完美存在。

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 楊立娟   時(shí)間：2024-12-4 18:33