文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫好向“蹲下來和學(xué)生說話”的評(píng)委——致敬700字作文？向“蹲下來和學(xué)生說話”的評(píng)委——致敬我懷著敬佩的心情，向“蹲下來和學(xué)生說話”的評(píng)委——致敬。在駐馬店市教育局舉辦的龍行杯第二屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽啟動(dòng)的時(shí)候，很多同學(xué)行動(dòng)起來，積極地作文、投稿，我看到，參賽的作文雪片一樣飛進(jìn)競(jìng)賽園地，給大賽帶來了生機(jī)勃勃的景象。以下是李允荇寫的《向“蹲下來和學(xué)生說話”的評(píng)委——致敬》范文；

好向“蹲下來和學(xué)生說話”的評(píng)委——致敬作文700字概況

• 作者：李允荇
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2020年11月28日 18時(shí)55分

小學(xué)六年級(jí)作文700字700字   李允荇   鄂爾多斯市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

向“蹲下來和學(xué)生說話”的評(píng)委——致敬

我懷著敬佩的心情，向“蹲下來和學(xué)生說話”的評(píng)委——致敬！

在駐馬店市教育局舉辦的龍行杯第二屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽啟動(dòng)的時(shí)候，很多同學(xué)行動(dòng)起來，積極地作文、投稿，我看到，參賽的作文雪片一樣飛進(jìn)競(jìng)賽園地，給大賽帶來了生機(jī)勃勃的景象。

隨著投稿數(shù)量的劇增，可以想象得到，評(píng)委老師所把的第一道作文審查關(guān)，任務(wù)是多么繁重和緊張。如果出現(xiàn)偶然的誤判也是情有可原的，我們雖然年齡小，但是也理解評(píng)委老師的辛苦。

就是在這種情況下，我們學(xué)校五年級(jí)的肖子林同學(xué)參賽的作文，有12篇被誤判為“抄襲”。肖子林同學(xué)向評(píng)委老師提出了意見。這本，來是很正常的事。可是，下面發(fā)生的事就讓我很感到意外了。

——評(píng)委在競(jìng)賽公告里，公開向肖子林同學(xué)致歉了。

我們同學(xué)，包括老師，都沒有想到大賽評(píng)委的態(tài)度竟然這么虔誠(chéng)、反應(yīng)竟然這么迅速，處理竟然這么“小題大做”——我的心靈，被深深地感動(dòng)了！

我感動(dòng)的不只是評(píng)委嚴(yán)格要求自己的行為。而是他們那“蹲下來和學(xué)生說話”的崇高品質(zhì)。

我們敬愛的評(píng)委，蹲下的不僅僅是肢體，更是蹲下了他們自己的心靈。他們不以權(quán)威自居，而是“蹲下身子”平視孩子，向孩子的高度看齊，把孩子作為朋友，與孩子平等對(duì)話，走進(jìn)孩子的世界，去交流、去傾聽、去體會(huì)，用孩子的思維去解讀屬于孩子的世界和快樂，做一個(gè)合格的欣賞者、引導(dǎo)者、保護(hù)者——這樣的老師，我們?cè)跄懿桓裢獾鼐囱瞿?！因?yàn)?，只有這樣的老師，才能身教出道德高尚、思想健康的學(xué)生！

面對(duì)著孩子，在身高上，能夠彎下腰來；在感情上，能夠踮起腳尖，這才是真正的“人類靈魂的工程師”！

我懷著激動(dòng)的心情，向“蹲下來和學(xué)生說話”的評(píng)委——致敬！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 李允荇   時(shí)間：2020-11-28 18:55