文章摘要：初一作文750字:怎么寫好我愛校園的蘑菇亭750字作文？發(fā)布時(shí)間：2012-03-10 19:55:03趙準(zhǔn) 發(fā)布者：1998/js/gg300。js">總評：從文字讀來，校園里的蘑菇亭是一個(gè)充滿書香、散發(fā)學(xué)習(xí)氣息與歡樂氛圍的場所，令人神往。文中，作者抓住蘑菇亭的特點(diǎn)以及發(fā)生在蘑菇亭里的故事展開，既有寫實(shí)的描述，又有詩意的想象，其中景物描寫遠(yuǎn)近結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合，加上早晨、課間、放學(xué)的景觀描繪，顯得生動(dòng)、豐富，構(gòu)成了一幅靈動(dòng)清逸的畫卷，對深化和烘托情感起了重要的作用。以下是胡慧紅寫的《我愛校園的蘑菇亭》范文；

好我愛校園的蘑菇亭作文750字概況

• 作者：胡慧紅
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年12月16日 05時(shí)23分

初中初一作文750字750字   胡慧紅   哈爾濱市 初中初一學(xué)生（1）班

發(fā)布時(shí)間：2012-03-10 19:55:03

趙準(zhǔn) 發(fā)布者：1998/js/gg300.js">

總評：從文字讀來，校園里的蘑菇亭是一個(gè)充滿書香、散發(fā)學(xué)習(xí)氣息與歡樂氛圍的場所，令人神往。文中，作者抓住蘑菇亭的特點(diǎn)以及發(fā)生在蘑菇亭里的故事展開，既有寫實(shí)的描述，又有詩意的想象，其中景物描寫遠(yuǎn)近結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合，加上早晨、課間、放學(xué)的景觀描繪，顯得生動(dòng)、豐富，構(gòu)成了一幅靈動(dòng)清逸的畫卷，對深化和烘托情感起了重要的作用。不足之處見文中標(biāo)示。指導(dǎo)老師：陳墨林。

我愛校園整齊的教學(xué)樓，我愛校園寬闊的塑膠操場，我愛校園美麗的桃樹，但我最愛校園的蘑菇亭。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，蘑菇亭好像是“長”在教學(xué)樓前相依相偎的兩只蘑菇，橘黃的傘蓋，淺藍(lán)的柄，漂亮極了！近看，“兩只蘑菇”有三四米高，蘑菇柄要一個(gè)人才能圍抱過來，它們一定是從童話世界中的巨人國里被移植來的。撐開著的傘蓋下還擺有石桌石凳。

早晨，天邊升起火紅的太陽，柔和的陽光透過薄霧照進(jìn)校園，蘑菇亭頓時(shí)有了生氣。它睜開惺忪的睡眼，十足地伸了一個(gè)懶腰，深吸了一口新鮮的空氣，便迎接朝氣蓬勃的我們。在蘑菇亭這小天地里，有的同學(xué)癡迷地看著書，有的同學(xué)低聲地背著詩，還有的同學(xué)在盡興地朗讀......此時(shí)的蘑菇亭好像一本智慧之書，我們“貪婪”地趴在它的書頁上，盡情地吸吮著知識的瓊漿。

課間十分，蘑菇亭熱鬧起來，同學(xué)們在亭下快樂地游戲。有時(shí)低年級的同學(xué)玩“剪刀、石頭、布”或“加菲貓”，有時(shí)中年級的同學(xué)下棋，有時(shí)高年級的同學(xué)熱烈地爭論著什么。但上課鈴一響，操場上的同學(xué)們便像變魔術(shù)般迅速地消失了，蘑菇亭頓時(shí)恢復(fù)了平靜。

放學(xué)了，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦⒐酵ぃ車淮卮鼗ǘ涓傁帱c(diǎn)頭，好像在和我們告別。此時(shí)的蘑菇亭就像一艘揚(yáng)帆于花海中的大船，載著我們的夢想遠(yuǎn)航！

在蘑菇亭的記憶中，有我們的勤奮、快樂和夢想，我愛蘑菇亭！

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 胡慧紅   時(shí)間：2022-12-16 05:23