文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好姐姐，別哭750字作文？總評：很喜歡作者的這篇習(xí)作，沒有華麗的辭藻，樸實的語言、真摯的情感深深地感動著我們幾位老師。尤其是看到“門稍稍挪開了一點點”這句，我們真想對作者說，你有這樣的弟弟，真好。從行文看，雖然存在不足之處（具體見文中標(biāo)示），但一氣呵成，段落清晰，言之有物，文辭樸實而不乏生動，是篇不錯的小學(xué)三年級作文。以下是蘇慧倫寫的《姐姐，別哭》范文；

好姐姐，別哭作文750字概況

• 作者：蘇慧倫
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年06月13日 12時29分

總評：很喜歡作者的這篇習(xí)作，沒有華麗的辭藻，樸實的語言、真摯的情感深深地感動著我們幾位老師！尤其是看到“門稍稍挪開了一點點”這句，我們真想對作者說，你有這樣的弟弟，真好！

從行文看，雖然存在不足之處（具體見文中標(biāo)示），但一氣呵成，段落清晰，言之有物，文辭樸實而不乏生動，是篇不錯的小學(xué)三年級作文。

溫馨的話，在我的腦海里，(“姐姐，別哭！”雖然就這)只有一句（話），那句話，(但)比什么都來得珍貴，這句話來自于一個淘氣的小男孩——我的弟弟。 （開篇略顯生硬，不如直切標(biāo)題。）

那天，我被媽媽臭罵了一頓，因為考試（成績）沒考上九十分。媽媽對我說：“巧銘呀，錯不可以一犯再犯呀！你上次才考了九十二分，你這次又沒考上九十分，你想我罵你呀！”聽了這番話，雖然我明白媽媽不是有意的（，）但是我還是哭了，哭得徹底，自己一個人在房間里哭泣。（這里作者并沒有去細(xì)致描寫媽媽的神情，而把媽媽的語言和自己的心理感受作為重點，這恰恰是真實的。設(shè)想，被責(zé)備的“我”，哪會去注意媽媽的神情，耳邊只有媽媽的話語與自己的難受，很可貴的真實?。?/p>

門稍稍挪開了一點點，本想是媽媽又來罵我了，可令我萬萬想不到的是（，）來的不是媽媽（，而）是一個矮小的人，在黑乎乎的房間里，我只看到他的身影，他走進來了，開了燈，我發(fā)現(xiàn)他是我的弟弟，弟弟對我親切的說了一句：“姐姐，你別哭！雖然弟弟口齒不清楚，但是他這句話我聽得十分明白。就在那幾秒的時間，那一句話深入我的心底，把我的心房照亮了，不再寂寞，不會哭泣。頓時（，）我的腦海里一片空白，一直回放著那句話（……），“姐姐，你別哭?！保ㄇ楦?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/bianhua/" title="變化作文">變化突出了內(nèi)心的激動。對“弟弟”的描寫雖然不多，但很出彩，尤其是“門稍稍挪開了一點點”這句容易讓人聯(lián)想到“弟弟”對“我”擔(dān)心的神情?。?/p>

（“姐姐，你別哭?！保┠蔷湓?，至今我都沒忘記，我會一直將它存在心底。 （結(jié)尾與題目呼應(yīng)，讀之意猶未盡。）

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（7）班 蘇慧倫   時間：2024-6-13 12:29