文章摘要：名人作文750字:怎么寫好我們班的名人750字作文？“咦”那個(gè)體型像大熊貓，耳朵如猴耳，黝黑的皮膚上眼睛睜得滴溜圓的男孩不正是令我們班“佩服”得“無(wú)體投地”的大名人嗎。在我們班，他可是“舉世無(wú)雙”。名人加“班寶”。他與生俱來(lái)多嘴細(xì)胞，在課堂上他便“大展鴻圖”。以下是馬跡驍寫的《我們班的名人》范文；

好我們班的名人作文750字概況

• 作者：馬跡驍
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2022年11月24日 04時(shí)59分

“咦”那個(gè)體型像大熊貓，耳朵如猴耳，黝黑的皮膚上眼睛睜得滴溜圓的男孩不正是令我們班“佩服”得“無(wú)體投地”的大名人嗎?在我們班，他可是“舉世無(wú)雙”。名人加“班寶”。他與生俱來(lái)多嘴細(xì)胞，在課堂上他便“大展鴻圖”。

語(yǔ)文課：插嘴機(jī)當(dāng)老師在課堂上津津樂道時(shí)，講臺(tái)下總有一臺(tái)“插嘴機(jī)”播話：“老師不對(duì)，我反對(duì)。不信咱倆打賭，不可耍賴哦。”頓時(shí)，怒火從老師心中泛起。老師壓住心中的烈火，慢慢給他講解。

他壓根沒空理會(huì)老師的話，搞起了小動(dòng)作。老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭，繼續(xù)講課?！袄蠋?，老師我有問(wèn)題要提：“為什么……?！崩蠋煴攘藗€(gè)手勢(shì)，示意他坐下等一等。

他還向老師撒嬌：“不嘛老師，我這個(gè)問(wèn)題十萬(wàn)火急。到底是為什么？你告訴我嘛?！崩蠋煹伤谎郏l(fā)出警告。他還跟老師較勁，不肯休戰(zhàn)。

他的聲音總跟在老師之后。老師講了點(diǎn)知識(shí)后，他的毛病又發(fā)作了。一個(gè)勁的播話，在他聲音之后，卻又有一連串聲音：“占寧別吵啦，好煩?！薄拔梗俪澄掖虮愕念^……”“安靜……煩”。

數(shù)學(xué)課：答案機(jī)老師疾步走進(jìn)教室，急忙的說(shuō)：“快點(diǎn)拿出練習(xí)冊(cè)，這節(jié)課十分重要……”。很快老師就開始評(píng)講。老師指著屏幕上的題問(wèn)答案是多少，名人靠著他的多嘴細(xì)胞快人一步回答?！?80+6 x=330，x是多少？”“27。

”“2.2-1=10，x是多少？”“6”“錯(cuò)了，是5。占寧你發(fā)言雖積極，但總是錯(cuò)的?！崩蠋熀皖亹偵卣f(shuō)?！盀槭裁?？我爸爸檢查過(guò)的，絕對(duì)正確。

”他信心十足地說(shuō)。老師因在與時(shí)間賽跑，便沒多說(shuō)?！?5x÷2=60，答案是多少？”“9”“錯(cuò)了。你發(fā)言踴躍不錯(cuò)，可惜都是錯(cuò)的。

你這的答案機(jī)是不是系統(tǒng)出問(wèn)題了?！边@位名人可真是“名不虛傳”，人人都找他簽名（因沒交作業(yè)，被組長(zhǎng)登名）連黑板上都立著他的鼎鼎大名。（紀(jì)律不好，被班長(zhǎng)登名）——他就是占寧。簡(jiǎn)評(píng)：小作者以特別的方式寫出了一個(gè)特別的他。

語(yǔ)言詼諧，如見其人，如聞其聲！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 馬跡驍   時(shí)間：2022-11-24 04:59