文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的煩惱750字作文？“煩惱”是生活中不可缺少的一環(huán)。有了“煩惱”才會有“幫助”，有了“煩惱”才會有“解決”?！笆郎先耸肽軣o“煩惱”。我自然也有我的“煩惱”。說來話長，我從一年級開始。老爸就一個勁地讓我報星期六興趣小組里的“快樂作文”和“英語口語”。以下是馬梓怡寫的《我的煩惱》范文；

好我的煩惱作文750字概況

• 作者：馬梓怡
• 班級：小學五年級
• 字數：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年06月03日 03時45分

小學五年級寫人作文750字   馬梓怡   普洱市 小學五年級學生（5）班

“煩惱”是生活中不可缺少的一環(huán)。有了“煩惱”才會有“幫助”，有了“煩惱”才會有“解決”。“世上人孰能無“煩惱”。我自然也有我的“煩惱”。

說來話長，我從一年級開始。老爸就一個勁地讓我報星期六興趣小組里的“快樂作文”和“英語口語”。可以這樣說，只要興趣小組的一張紙下來，不是報“作文”就是報“英語口語”，這早已成了家常便飯。而且，我從二年紀開始，每個星期六，便一頭扎進圖主館看書。就是這一個勁地包作文和日久天長的看是使我的作文越來越好。你可能會說這不是一件好事嗎？為什么會“煩惱”呢。你有所不知，就是這作文惹得禍。自從我的作文寫得好后，我整天嚴厲就是張老師和朱老師布置的作文，幾乎弄得我頭都大了。就說上個星期五吧。當時，正在在上下午的第三節(jié)課上。而我正和沙瓊瑜在家長學校絞盡腦汁思考如何構思作文。當時，我向得臉的紅了。在加上窗外悶熱的天氣，使我第一次感受到頭暈腦脹了。我，這是在干什么？當然是在寫朱老師布置的作文哪。當時，我已經知道回家要寫兩篇作文。一篇就是我此時寫的，而另一篇是老師布置的，當然，我至今還不知道作文的名字?？墒牵钗?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kunao/" title="苦惱作文">苦惱的是，會教室后，除了那篇正中我意料的作文外，老師另外又叫我，沙瓊瑜，鄔夢娜等人寫一篇“改革開放30年征文”。當時我應道這個消息時，頭仿佛一下子就大了。什么！這么說，我要寫3篇作文，天啊，我受不了了的?？墒?，畢竟這是已經發(fā)生的事。無法改變。我只能苦惱，最終，還是硬著頭皮去寫了。這是老師布置的作業(yè)啊。

天哪！這些作文遲早會壓得我喘不過氣來，但同時，我也蠻喜歡寫作文的。只是不要像山一樣壓得我喘不過氣來，我只求適量的作文。只有這樣，我才能地記作文的質量?。〔蝗?，只求量不求質的作文寫了也是廢文一篇。況且，要做到又得質又得量，這談何容易壓！畢竟我還只是個孩子。

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作者：小學五年級學生（5）班 馬梓怡   時間：2021-6-3 03:45