文章摘要：初中作文750字:怎么寫好那遠(yuǎn)去的身影與那走近的身影750字作文？人生如同一個(gè)圓，你在離起點(diǎn)越遠(yuǎn)時(shí)，也就意味著你離一個(gè)新的起點(diǎn)越近，我想其他許多東西也一樣，如文學(xué)。——題記每當(dāng)耳邊響起那十分熟悉又溫暖的《橄欖樹》的歌聲時(shí)，心中總會涌動著一股暖流。同時(shí)，也十分自然的想到了該曲的詞作者——三毛。以下是潘圣易寫的《那遠(yuǎn)去的身影與那走近的身影》范文；

好那遠(yuǎn)去的身影與那走近的身影作文750字概況

• 作者：潘圣易
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年03月07日 01時(shí)22分

初中初中作文750字750字   潘圣易   文山州 初中初二學(xué)生（7）班

人生如同一個(gè)圓，你在離起點(diǎn)越遠(yuǎn)時(shí)，也就意味著你離一個(gè)新的起點(diǎn)越近，我想其他許多東西也一樣，如文學(xué)。

——題記

每當(dāng)耳邊響起那十分熟悉又溫暖的《橄欖樹》的歌聲時(shí)，心中總會涌動著一股暖流；同時(shí)，也十分自然的想到了該曲的詞作者——三毛。

誠然，三毛的地位不如魯迅的高，三毛的文筆不如朱自清的優(yōu)美，三毛的作品不如巴爾扎克的宏大，但她的文章仍然感動了一代人，也還有我。

三毛的文章是真實(shí)的，讀它帶給你的是一種處在電影院，被包圍在逼真聲音中的感覺。她十分真實(shí)的再現(xiàn)了撒哈拉沙漠的各種社會狀況：仁、環(huán)境、戰(zhàn)爭等等。當(dāng)我讀到沙伊達(dá)和巴西里的凄慘的愛情和生命的遭遇時(shí)，心也被死死地揪住了。當(dāng)讀到她在美國那段快樂的學(xué)習(xí)生涯時(shí)，我也十分向往那種自在、無拘無束的學(xué)習(xí)。

三毛的文章使我沉思。她把父母比作守望的天使，說他們是要看到自己的孩子長大成人了以后才默默的飛到高處，在黑暗中，用翅膀擦拭那快滴下的淚珠。而那些孩子只有在他們也變成了那一個(gè)個(gè)天使時(shí)，才能懂得曾經(jīng)的老天使的良苦用心。讀完后，我想到了一句話；樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。也許很多孩子真的是身在福中不知福的?？梢赃@樣說，三毛的作品中都透著一股理性思考的光芒。

可以這樣說，我的思考的大門，是三毛這一把鑰匙幫我打開的；我對世界的認(rèn)識和了解，是三毛這只望遠(yuǎn)鏡幫我看到的；我在人生道路上的許多步，是三毛這根拐杖扶著我走過的。

我想，不止三毛，許多作家都以他們細(xì)膩的筆觸，融入了自己真摯的感情，創(chuàng)作出精美的作品，為世人打開了認(rèn)識世界的窗戶。如巴金，他的《隨想錄》，曾使多少人鼓起勇氣說真話，而余秋雨的《文化苦旅》又引起了多少人對中華文化深沉的思索。許多作家都在他們步入人生終點(diǎn)之際，把文學(xué)這把火炬?zhèn)鞯搅讼乱淮膶W(xué)工作者的手中，而這把火炬也可能成為下一代人的文學(xué)的開始的標(biāo)志。

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 潘圣易   時(shí)間：2022-3-7 01:22