文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好逗人的小猴表演750字作文？星期天,爸爸和我去抽獎(jiǎng)，只見(jiàn)東泰商廈門(mén)前擠滿了抽獎(jiǎng)的人們,那景象可謂是人山人海,熱鬧非凡。然而吸引我的不是這些,而是那精彩的耍猴表演本-文內(nèi)容 摘自中^國(guó))教’育文 摘↑。只聽(tīng)耍猴人哨聲一響，隨即將一個(gè)大皮球拋向空中，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)其中一只小猴子飛身躍起,穩(wěn)穩(wěn)的將球接住,腳剛一落地,又一個(gè)起跳,把球扣進(jìn)了另一只小猴豎起的籃圈中,引得圍觀的人連聲喝彩。以下是趙書(shū)芳寫(xiě)的《逗人的小猴表演》范文；

好逗人的小猴表演作文750字概況

• 作者：趙書(shū)芳
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年11月12日 17時(shí)06分

星期天,爸爸和我去抽獎(jiǎng)，只見(jiàn)東泰商廈門(mén)前擠滿了抽獎(jiǎng)的人們,那景象可謂是人山人海,熱鬧非凡!然而吸引我的不是這些,而是那精彩的耍猴表演本-文內(nèi)容 摘自中^國(guó))教’育文 摘↑。

只聽(tīng)耍猴人哨聲一響，隨即將一個(gè)大皮球拋向空中，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)其中一只小猴子飛身躍起,穩(wěn)穩(wěn)的將球接住,腳剛一落地,又一個(gè)起跳,把球扣進(jìn)了另一只小猴豎起的籃圈中,引得圍觀的人連聲喝彩!看猴的小朋友還一個(gè)勁歡呼：“再投一個(gè)！再投一個(gè)！”此時(shí)那個(gè)滿臉灰塵的耍猴人也露出了笑容。

緊接著表演的是小猴“立正”“齊步走”。耍猴人一甩鞭子，“啪”的一聲脆響，發(fā)出口令，兩只小猴乖乖的背手直立起來(lái)，眼睛還不時(shí)向四周張望呢！“齊步走”“一二一”耍猴人一邊喊一邊走，小猴子伴著節(jié)奏，直著身子背著手，大大方方的圍著耍猴人轉(zhuǎn)圈，還真有點(diǎn)趙本山走場(chǎng)的味道呢！

轉(zhuǎn)了還不到兩圈，其中一只就開(kāi)始調(diào)皮了，一邊作鬼臉，一邊拽牽繩， “再調(diào)皮將你捆起來(lái)！” 小猴不聽(tīng)，耍猴人便去拿捆繩，可機(jī)靈的小猴子早將捆繩扔到一去了！耍猴人再拿，小猴子再扔，如此幾遍，耍猴人好像生氣了！拽住小猴，指著旁邊的老猴，說(shuō)：“老猴，拿捆繩來(lái)！”老猴看了看小猴，不情愿的將捆繩撿起交給耍猴的人，耍猴人得意的拍了小猴一下，說(shuō)：“背起手來(lái)!”可這小猴子沒(méi)聽(tīng)，反而用手拍耍猴人的頭，還一只手抓耍猴人的鼻子，另一只手采耍猴人的頭發(fā)，如此反復(fù)不一，引得周?chē)娜斯笮?，最開(kāi)心的還是我們小朋友，簡(jiǎn)直是手舞足蹈。這時(shí)耍猴人彎腰欲捆調(diào)皮猴，也許是動(dòng)作遲緩了一些，只見(jiàn)身后的那只小猴迅速后退幾步，一個(gè)猛勁兒躍起，猛蹬耍猴人的屁股，耍猴人向前一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，周?chē)质且黄?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xiaosheng/" title="笑聲作文">笑聲?？磥?lái)非捆不可了！沒(méi)想到反捆起前手的小猴還是不服氣，又跳起來(lái)用后腳蹬耍猴人的前額，這時(shí)我才明白耍猴人臉上的灰塵是小猴的杰作啊！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 趙書(shū)芳   時(shí)間：2023-11-12 17:06