文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好默哀5.12劉慧750字作文？5。12這是我們心中永遠(yuǎn)無法磨滅的一個(gè)傷口，5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了8。0級(jí)的大地震，許多幸福家庭遭到了突如其來的災(zāi)難。面對(duì)可怕的天災(zāi)，人們“眾志成城，抗震救災(zāi)”“一方有難，八方支援”攜手共同渡過難關(guān)。在5月12日14時(shí)25分，大地因恐懼劇烈的顫抖著，曾經(jīng)秀麗的山川河流，江山如畫的天府，一瞬間便成了廢墟。以下是楊軼麟寫的《默哀5.12劉慧》范文；

好默哀5.12劉慧作文750字概況

• 作者：楊軼麟
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年07月05日 21時(shí)26分

5.12這是我們心中永遠(yuǎn)無法磨滅的一個(gè)傷口，5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，許多幸福家庭遭到了突如其來的災(zāi)難。面對(duì)可怕的天災(zāi)，人們“眾志成城，抗震救災(zāi)”“一方有難，八方支援”攜手共同渡過難關(guān)。

在5月12日14時(shí)25分，大地因恐懼劇烈的顫抖著，曾經(jīng)秀麗的山川河流，江山如畫的天府，一瞬間便成了廢墟。

在地震中一位父親的舉動(dòng)，讓所有的人都震驚了，他用自己的身軀保護(hù)住了一個(gè)男孩子，而這位父親身后有一個(gè)可愛的女孩子，這讓人們非常驚訝，究竟是怎么回事呢？原來，這位父親和那個(gè)小女孩是父女，他們是一個(gè)單親家庭。在父親剛剛上班回來時(shí)發(fā)生了地震，他看見了一個(gè)處境危險(xiǎn)的男孩子，而自己的女兒被剛剛倒下的墻壁壓住了。如果他去救自己的女兒，那么這個(gè)男孩子將會(huì)失去生命。如果去救那個(gè)男孩子，那么自己的女兒就會(huì)永遠(yuǎn)離開他。

一面是處境危險(xiǎn)的男孩，以賣弄是自己的親生女兒，父親在兩者之間無法選擇。最后，父親眼里含著淚水，去救出那個(gè)素不相識(shí)的男孩，可自己的女兒卻永遠(yuǎn)離開了人世。

這件事讓所有在場(chǎng)的人都流下了眼淚。世上有好多這樣感人的事讓我們的心里為之一顫。就如一個(gè)老師在給學(xué)生么講課，突然教室劇烈震動(dòng)，老師面對(duì)這一切鎮(zhèn)定自若，將大部分學(xué)生疏散到教室外，但天災(zāi)無情，眼看教室快要塌了，老師沒有絲毫猶豫，將四個(gè)學(xué)生壓在自己身下，雙手牢牢抓住講桌。人們發(fā)現(xiàn)他們門時(shí)，老師已離開人世，而四個(gè)學(xué)生卻毫發(fā)無損。救援人員試圖將老師的手拿開，救出他懷中的孩子，但怎么也掰不開，無奈之下，人們只能把老師的手鋸下。

我想看到這誰都不會(huì)無動(dòng)于衷，他只想著保護(hù)孩子，卻把自己的生命置之度外?？戳诉@些故事，我的感受頗深，我們應(yīng)該唯有這樣一位人民教師感到驕傲，他不僅代表的是教師，更代表我們中國人不怕犧牲，舍身為己的優(yōu)良品德。

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 楊軼麟   時(shí)間：2025-7-5 21:26