文章摘要：初中作文750字:怎么寫好知錯(cuò)能改，善莫大焉750字作文？記得是去年夏天在《中學(xué)生博覽》看到關(guān)于姚牧云的抄襲事件，當(dāng)時(shí)就有在空間寫下她抄襲事件的念頭，但想想，這畢竟是一種打擊，于是我便取消了念頭。姚牧云，一個(gè)響名于文學(xué)界的女生，曾被譽(yù)為是“天才少女作家”。但在一次偶然，某讀者在《小溪流》上發(fā)現(xiàn)她的作品是抄襲，便在網(wǎng)上發(fā)帖子，接著，她兩年來的抄襲作品陸陸續(xù)續(xù)被公諸于世。以下是鐘嘉倩寫的《知錯(cuò)能改，善莫大焉》范文；

好知錯(cuò)能改，善莫大焉作文750字概況

• 作者：鐘嘉倩
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月10日 06時(shí)54分

記得是去年夏天在《中學(xué)生博覽》看到關(guān)于姚牧云的抄襲事件，當(dāng)時(shí)就有在空間寫下她抄襲事件的念頭，但想想，這畢竟是一種打擊，于是我便取消了念頭。

姚牧云，一個(gè)響名于文學(xué)界的女生，曾被譽(yù)為是“天才少女作家”。但在一次偶然，某讀者在《小溪流》上發(fā)現(xiàn)她的作品是抄襲，便在網(wǎng)上發(fā)帖子，接著，她兩年來的抄襲作品陸陸續(xù)續(xù)被公諸于世。頓時(shí)，她便從眾人矚目的“天才少女作家”淪為眾人指責(zé)的抄襲者，從此在文學(xué)界中銷聲匿跡了。

但是，最近在“中學(xué)生博覽吧”看到了一個(gè)帖子，使我有了寫這件事的理由?！吨袑W(xué)生博覽》的責(zé)編苗嘉琳在貼吧里問，是不是該給姚牧云一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，發(fā)表她的原創(chuàng)作品？各路讀者眾說紛紜，或允許，或拒絕，或中立。三種情形我都贊成，但我還是覺得，應(yīng)該她一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。雖然《中學(xué)生博覽》對(duì)稿子原創(chuàng)的要求很高，一旦抄襲便不再刊發(fā)該作者的文章。但規(guī)矩是人定的，為何不能靈活變通？難道連別人真心誠意改正的機(jī)會(huì)都不肯給嗎？可畢竟“國有國法，家有家規(guī)”，雜志社也有自己的規(guī)則，如果這是關(guān)系到一個(gè)雜志社的信譽(yù)，自然不可破。

對(duì)于拒絕者，我認(rèn)為很不合情合理，為什么不給別人改正的機(jī)會(huì)？每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，不怕錯(cuò)誤大，就怕人不改，知錯(cuò)能改，還是個(gè)好孩子。雖然姚牧云的道歉很被動(dòng)，可她畢竟還是道歉了呀！至少比某些抄襲作品都出書了，還沒道歉的知名作者強(qiáng)，為什么一個(gè)道了歉的學(xué)生就不能得到原諒？難道這就是所謂的“名人效應(yīng)”嗎？暫且不說姚牧云，就說說大家吧，如果犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，但你是真心地向大家道歉，乞求大家的原諒，可別人非但不領(lǐng)情，還說你做作，你會(huì)有何感想呢？你也許會(huì)覺得很不公平，很委屈。正是這樣，所以很多時(shí)候我們都要學(xué)會(huì)換位思考，我們?cè)诒蝗说慕嵌认胂耄荒軘蒯斀罔F地否定一個(gè)人。

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 鐘嘉倩   時(shí)間：2024-9-10 06:54