文章摘要：七年級(jí)敘事作文:怎么寫好莫使浮云遮望眼——淺析陽(yáng)剛之作800字作文？莫使浮云遮望眼——淺析陽(yáng)剛之作我不知道是誰(shuí)給我們九零年代出生的這些孩子貼上“垮掉的一代”這個(gè)集體標(biāo)簽，我只知道，有很多人都這么說(shuō)。向來(lái)不喜歡這個(gè)說(shuō)法，只因我們每一個(gè)人，都是獨(dú)立無(wú)二的個(gè)體，斷章取義地扣這么個(gè)大帽子，是否顯得委屈。以下是曾禮瑩寫的《莫使浮云遮望眼——淺析陽(yáng)剛之作》范文；

好莫使浮云遮望眼——淺析陽(yáng)剛之作作文800字概況

• 作者：曾禮瑩
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年09月23日 20時(shí)10分

莫使浮云遮望眼

——淺析陽(yáng)剛之作

我不知道是誰(shuí)給我們九零年代出生的這些孩子貼上“垮掉的一代”這個(gè)集體標(biāo)簽，我只知道，有很多人都這么說(shuō)。向來(lái)不喜歡這個(gè)說(shuō)法，只因我們每一個(gè)人，都是獨(dú)立無(wú)二的個(gè)體，斷章取義地扣這么個(gè)大帽子，是否顯得委屈？但無(wú)可否認(rèn)，我們常被詬病的矯揉造作寫作風(fēng)氣，或多或少或大或小都有你我的影子。

你問(wèn)我們?yōu)楹慰傄ㄏκ埃?/p>

我們是幸福的一代，但未嘗沒(méi)有這個(gè)年齡的迷惘和哀傷。在象牙塔里呆久了，與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)缺乏跟社會(huì)的溝通，沒(méi)有充沛的生活閱歷，走的路就會(huì)越來(lái)越窄，寫的東西自然也會(huì)越來(lái)越不實(shí)在。你不能指望一個(gè)孩子在尚且小的年齡就什么都看得豁達(dá)淡定。我們熱愛生活，卻也痛斥現(xiàn)實(shí)體制的糾纏損乏，所以喜歡文字里瀟瀟灑灑地?fù)]舞胸臆，隨意放縱任性。將熱忱投注于筆墨間，可以直接可以惡劣，不必隱瞞生活的本來(lái)面目。在輸出、釋放的寫作中講出自己的一方心事會(huì)心一笑或是在黑暗中眼淚安靜下墜，是將光亮灑在靈魂之上，投顯出個(gè)人的尊嚴(yán)。渴望去表達(dá)，填滿紙頁(yè)去掩蓋空白寂寥，所以拉長(zhǎng)了感傷——那時(shí)那刻，沒(méi)有人可以去粉碎你的驕傲你的世界。所謂的無(wú)病呻吟，也許就會(huì)是“我手寫我心”，未嘗不積極向上，只是放在青春的文字間，常易遭苛刻的質(zhì)疑。熱愛書寫，是因了某根觸碰敏感神經(jīng)的記憶，牽扯出隱藏的瓜葛時(shí)光、涌出積蓄于心的情感或是溫暖的熱量，都能絲絲入扣地覆蓋情緒和無(wú)處安放的情感。

但朝花夕拾，拾到的最終只有枯萎。所以把那些，寫給自己的小哀愁小感動(dòng)，放在適合“孤芳自賞”的日記里吧。寫作不純粹是輸出釋放，更多的是內(nèi)容，哲思，精神和智慧，否則只能是“錯(cuò)把傾訴沖動(dòng)當(dāng)創(chuàng)作才華”。我說(shuō)的，不是那些缺乏自身真實(shí)情感的注入，故弄玄虛的老套路；也不是生搬硬套內(nèi)容牽強(qiáng)，純?yōu)閷懽魑谋旧矶鴮懙目斩礋o(wú)物；更加不是華而不實(shí)的歌頌復(fù)歌頌。你知道，華麗和漂浮都不易長(zhǎng)久，清晰的思路和簡(jiǎn)單的文字才靠譜。要自信、美好、大方，不要頹廢迷?？仗摗Ｇ啻憾虝?，怎能徒留一紙殤

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（2）班 曾禮瑩   時(shí)間：2023-9-23 20:10