文章摘要：初一作文800字:怎么寫好彼此與彼此800字作文？“彼”和“此”像兩個人：一個在岸左邊，一個在岸右邊，是兩個可以獨立存在的個體，比如我和古。我們之間的感情，已經(jīng)不是“友誼”這兩個字形容得了的了。快樂的日子總是過得飛快，從上中學(xué)的第二天到今天——離初中畢業(yè)還有不到150天的2009年1月31日，多少個日子啊，我真懶得去數(shù)，如果沒記錯的話，拋開小打小鬧不算，我們真正撕開臉皮吵架的次數(shù)一共是四次，都?xì)v歷在目，然而，這風(fēng)雨飄搖的友誼，依然堅持到現(xiàn)在，是為什么。以下是張揚寫的《彼此與彼此》范文；

好彼此與彼此作文800字概況

• 作者：張揚
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年05月28日 19時28分

“彼”和“此”像兩個人：一個在岸左邊，一個在岸右邊，是兩個可以獨立存在的個體，比如我和古。

我們之間的感情，已經(jīng)不是“友誼”這兩個字形容得了的了。快樂的日子總是過得飛快，從上中學(xué)的第二天到今天——離初中畢業(yè)還有不到150天的2009年1月31日，多少個日子啊，我真懶得去數(shù)，如果沒記錯的話，拋開小打小鬧不算，我們真正撕開臉皮吵架的次數(shù)一共是四次，都?xì)v歷在目，然而，這風(fēng)雨飄搖的友誼，依然堅持到現(xiàn)在，是為什么？

每次大吵之后，我都以為：這朋友，做到頭了，以后只是同學(xué)，不再是好朋友了?？赡芄乓矔@樣想吧？然而，終究是習(xí)慣了有彼此的生活，到第二天上課時就又忘了前一天的面紅耳赤，又相互說起話，打起招呼來。等到反應(yīng)過來心里那個“不是朋友“的念頭時，我們都已經(jīng)相互低過頭，不再記恨了。

四次中，我們沒有一次是用那種很正式的方式和好的，不是忘記了前一天的吵架而照常打招呼，就是閑時傳紙條，再不就是發(fā)短信問事，借此緩和氣氛，當(dāng)然，另一個人看對方都這樣了，也不好再端架子，就回了紙條，回了短信，打了招呼。其實，相互道歉不必要非得說“對不起“，誰有什么對不起誰的，交朋友，只要真心就好了，一個舉動，甚至一個眼神也就冰釋前嫌了。

每次吵架后，也不是沒有過負(fù)氣的舉動，都想向?qū)Ψ阶C明誰都可以沒有誰的。于是都試著和身邊的其他人交往，其實心里都明白，這不過是想掩飾那份碎了友誼后的失落罷了。但是習(xí)慣終究是改不掉的，我們已經(jīng)彼此都習(xí)慣了在一起笑，一起憤不平，一起討論，一起散步，一起安靜地趴著......還有就是不向彼此道歉......

我們有一樣的家庭背景，一樣的壞脾氣，一樣的好強的性子，在兩個人的心里對方都有這一樣的分量。既然如此，又有什么不可以容納和包容的呢？所以，“彼”和“此”要連在一起，成為“不分彼此“。古，我們依然是朋友，是最好最好的朋友，像從前一樣，有一樣的好名次，有一樣的快樂。不知道這會不會比“對不起”更有分量更有誠意？

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 張揚   時間：2023-5-28 19:28