文章摘要：五年級議論文作文:怎么寫好呼喚生命800字作文？在5月12日，四川省汶川縣，發(fā)生了一場山搖地動的大地震，那一場大地震——8。0級，那一天，震動了每一位中國人的心。因為這場地震，使許多原本幸福的家庭，變得支離破碎。全國人民都投入到這次救援當(dāng)中。救援隊用最快的速度趕往災(zāi)區(qū)，盡管我們知道，公路嚴(yán)重被損，救援隊每走一步都十分艱難。以下是金炫冉寫的《呼喚生命》范文；

好呼喚生命作文800字概況

• 作者：金炫冉
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2025年07月15日 00時05分

小學(xué)五年級議論文作文800字   金炫冉   三門峽市 小學(xué)五年級學(xué)生（6）班

在5月12日，四川省汶川縣，發(fā)生了一場山搖地動的大地震，那一場大地震——8.0級，那一天，震動了每一位中國人的心！

因為這場地震，使許多原本幸福的家庭，變得支離破碎。全國人民都投入到這次救援當(dāng)中。

救援隊用最快的速度趕往災(zāi)區(qū)，盡管我們知道，公路嚴(yán)重被損，救援隊每走一步都十分艱難。

但是，他們還是一直挺到現(xiàn)在。

正所謂“能救一個是一個”。那么多戰(zhàn)士為了把更多的人從死亡的邊緣線上拉回來，他們沒日沒夜的在用那雙大手挖掘；用那雙耳朵“傾聽”孩子的哭泣，用嘴巴呼喚埋在瓦礫堆中的人們。

他們多偉大呀！

老師，也是同樣。

在發(fā)生大地震時，有一位男老師不惜地震奪走自己的生命，保護4位學(xué)生……上帝，是不公平的，學(xué)生留了下來，而老師……

這時候，老師是保護我們的天使，當(dāng)我們安全時，自己悄悄地，悄悄地，飛上了那個夢想中，完美的天堂。

“老師，我會謝謝你的，是你，給了我再活下去的機會?！钡?，這些話再也沒有機會對譚老師說了。

父母——保護我們溫暖，自己。寧愿死去。在地震時，父母的中間，有一位女孩。父母想著，孩子是祖國的花朵，把生的希望留給了女兒。

在這危難關(guān)頭，連孩子都那么懂事，等待救援人員來救。

在受災(zāi)地區(qū)，以為二年級小學(xué)生被埋在瓦礫堆底下，救援人員找到并要把他救出時，他說：“先去救別的孩子吧！”果然，他的生邊就有12位孩子，他，是最后一個被救出的孩子。手骨折的他還不忘向解放軍叔叔敬一個少先隊隊禮。

不僅是二年級學(xué)生，還有初三學(xué)生鄧清清，她打手電，在廢墟中看書，她說，她自己睡了。再也醒不了，她沒有辦法，只好這樣。還有北川一中高學(xué)，不知道是誰起的頭，他們唱起歌來，讓他們記得最清楚的一句歌詞是：“幸福和快樂是結(jié)局?！?/p>

現(xiàn)在地震不再繼續(xù)，大家在吹響愛的餓集結(jié)號。拉薩。一位小女孩拿著一元錢，毫不猶豫地頭了進去，因為她知道，再小的力量，也是一種支持。大家紛紛伸出援救之手，盡自己的一份微薄之力。

離地震已經(jīng)有5天了，但救援隊還是沒有放棄，他們在呼喚，呼喚著奇跡，呼喚著生命。

中國加油！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 金炫冉   時間：2025-7-15 00:05