文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好小游戲大學(xué)問800字作文？今天，丁老師給我們玩一個(gè)“猜數(shù)字”的游戲。我想，猜數(shù)字，哎呀，還不是簡單透嗎，難不倒我這個(gè)堂堂男子漢的。丁老師便講了一下游戲的規(guī)則：在30秒鐘猜一個(gè)100以內(nèi)的的數(shù)，其他同學(xué)只能說‘高了’或‘低了’。丁老師一宣布，就上賀承志來猜，等助教老師把他帶到門外后說：“誰愿意出數(shù)字難倒他啊。以下是任姝媛寫的《小游戲大學(xué)問》范文；

好小游戲大學(xué)問作文800字概況

• 作者：任姝媛
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分22段敘寫
• 更新：2022年12月26日 22時(shí)21分

今天，丁老師給我們玩一個(gè)“猜數(shù)字”的游戲。

我想，猜數(shù)字，哎呀，還不是簡單透嗎，難不倒我這個(gè)堂堂男子漢的。

丁老師便講了一下游戲的規(guī)則：

在30秒鐘猜一個(gè)100以內(nèi)的的數(shù)，其他同學(xué)只能說‘高了’或‘低了’。

丁老師一宣布，就上賀承志來猜，等助教老師把他帶到門外后說：“誰愿意出數(shù)字難倒他啊！”這時(shí)，顧文浩站起來輕輕說了一個(gè)數(shù)字。我眼晴瞪得大大的，心想，什么數(shù)字啊？只見丁老師把那個(gè)數(shù)字寫在了黑板上。哦，原來是74啊，丁老師讓我們記住它，我就像電腦保存文件一樣，牢牢地記在腦子里。我們不敢說話，怕數(shù)字溜到他耳朵里。班里出奇的靜，連呼吸聲都聽得見。

之后，賀承志大搖大擺地走了進(jìn)來?？?，他滿面笑容，像是一副胸有成竹的樣子。可是，過了一會兒，他的手不知道放哪兒了，一會兒放在背后，一會放前面，右手抓左手。丁老師問他猜幾次，他猶豫了好一會兒，就說：

“五六次吧”。

“你別做白日夢了！”陳天歌不服氣地說。

“你信口開河！”彭翔宇大聲地說。

我自己心里的石頭一直懸著，怕他猜對了，我拉長耳朵，想聽聽他第一個(gè)數(shù)是說的什么。

游戲開始了，賀承志說：“50！”

我們異口同聲地說：“低了！”

之后，我們大家議論起來，心里的石頭落了下來，還有點(diǎn)得意，我等待著下一個(gè)數(shù)。

“25！”

哎呀，我們都說50低了，你還來個(gè)25，你這不是自殺型嗎？我不相信自己的耳朵，對他說：“你腦子里少了很多筋嗎？”同學(xué)們也笑得前仰后俯，他犯了個(gè)低極錯(cuò)誤。

“75！”啊，可離我們正確的數(shù)很近了啊。剛落下的石頭，又提了起來。

“58！”，“低了”

“60”，“低了”我們非常高興，你剛剛夸口五六次猜出來，牛皮吹破了吧！

后面助教老師說：“還有7秒！”不會吧，哦，我心里的石頭提得更高了。他很高興，微微晃動。比賽到了白熱化的時(shí)間了，我們的心怦怦直跳。

就在30秒過了0.1秒后，他說了74，可時(shí)間到了，只聽同學(xué)們一陣歡呼。

聽丁老師說，原來猜出數(shù)字還有規(guī)律呢，要猜中間數(shù)，逐漸縮小范圍，猜出正確的數(shù)。

沒想到，一個(gè)小游戲，還有大學(xué)問呢！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 任姝媛   時(shí)間：2022-12-26 22:21