文章摘要：初三讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《創(chuàng)傷和欺騙》有感800字作文？一天,我漫不禁心地翻開(kāi)寓言故事,一篇《創(chuàng)傷和欺騙》深深地吸引了我的眼球。故事發(fā)生在森林里，一天，這對(duì)形影不離的好朋友—烏龜和猴子為了創(chuàng)傷和欺騙哪個(gè)更可怕而爭(zhēng)論起來(lái)，烏龜認(rèn)為欺騙比創(chuàng)傷更可怕，還猴子的觀點(diǎn)剛好相反。以下是丁妍青寫(xiě)的《讀《創(chuàng)傷和欺騙》有感》范文；

好讀《創(chuàng)傷和欺騙》有感作文800字概況

• 作者：丁妍青
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月01日 15時(shí)27分

一天,我漫不禁心地翻開(kāi)寓言故事,一篇《創(chuàng)傷和欺騙》深深地吸引了我的眼球。故事發(fā)生在森林里，一天，這對(duì)形影不離的好朋友—烏龜和猴子為了創(chuàng)傷和欺騙哪個(gè)更可怕而爭(zhēng)論起來(lái)，烏龜認(rèn)為欺騙比創(chuàng)傷更可怕，還猴子的觀點(diǎn)剛好相反。最后他們決定用事實(shí)證明一切，猴子在烏龜身上砍了一刀，烏龜抹了點(diǎn)藥，沒(méi)多久就痊愈了。之后，烏龜他猴子騙到一棵沒(méi)有果實(shí)而是掛滿他親手烹調(diào)美味蟲(chóng)子的油樹(shù)上，然后他把狗叫來(lái)，而猴子呢？過(guò)著三天饑寒交迫、擔(dān)驚受怕的日子，豹把狗嚇走了，烏龜用計(jì)把豹支走了，猴子得救了。烏龜對(duì)猴子說(shuō)：“你看！我的傷口已經(jīng)痊愈了，但上當(dāng)受騙的感覺(jué)，現(xiàn)在還讓你心有余悸吧！”我贊成烏龜?shù)挠^點(diǎn)：創(chuàng)傷只是外表,但受騙是深入內(nèi)心的。這使我想到一個(gè)人人皆知的故事,那就是《狼來(lái)了》,那牧童為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間競(jìng)大聲地喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了!”,當(dāng)村民都跑來(lái)幫他時(shí),不但沒(méi)看到狼,而且還受了一頓嘲笑；第二天,他又故伎重演；第三天,狼真的來(lái)了,他大聲呼救,可是喊了半天也沒(méi)個(gè)人影,最后,他被狼吃了。為什么村民沒(méi)來(lái)幫他呢？因?yàn)樗麤](méi)有誠(chéng)信，村民們已經(jīng)對(duì)他不信任了。這時(shí)候他受到威脅不

女?huà)z說(shuō)：“誠(chéng)信是我補(bǔ)天的五彩晶石。”牛頓說(shuō)：“誠(chéng)信是我的三大定律。”愛(ài)因斯坦說(shuō)：“誠(chéng)信是我的相對(duì)論。”智者說(shuō)：“誠(chéng)信是人類閃光的金子。”

女?huà)z說(shuō)：“誠(chéng)信是我補(bǔ)天的五彩晶石。”哲人說(shuō)：“誠(chéng)信是世間萬(wàn)物的源泉。”媽媽說(shuō)：“誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則。”老師說(shuō)：“誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn)。”朋友說(shuō)：“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)。”我說(shuō)：“誠(chéng)信是我心中苦苦追求的生命之花開(kāi)出的最美麗的花。”有一次，我連續(xù)幾次語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)交，曹老師就不信任我了，天天查我的作業(yè)，現(xiàn)在才知道誠(chéng)信是那么的重要。有句老話說(shuō)得好：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”同學(xué)們互相提意見(jiàn)雖然很痛，但對(duì)我們有好處。像奸臣趙高“指鹿為馬”的這等事會(huì)遺臭萬(wàn)年的。朋友們，創(chuàng)傷是可怕的，但欺騙是更可怕的，你們不要欺騙別人，也要提防別人的欺騙。誠(chéng)信是寶貴的，請(qǐng)你們擁有它、珍惜它。

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作者：初中初三學(xué)生（1）班 丁妍青   時(shí)間：2023-2-1 15:27