文章摘要：初一寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好你那里，是否下雪矣?800字作文？一封寄望遠(yuǎn)方的信，說(shuō)明了遠(yuǎn)方有我的朋友。一封來(lái)自遠(yuǎn)方的信，說(shuō)明了我的朋友，在遠(yuǎn)方。時(shí)隔多久沒(méi)有聚一聚了，我和你的情誼相信一直都在。“記憶里最深的畫(huà)面，是教室里嗤嗤作響的白熾燈管，以及窗外不變的夜色和霓虹。以下是鄧書(shū)靜寫(xiě)的《你那里，是否下雪矣?》范文；

好你那里，是否下雪矣?作文800字概況

• 作者：鄧書(shū)靜
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：寫(xiě)景
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月09日 08時(shí)34分

初中初一寫(xiě)景作文800字   鄧書(shū)靜   本溪市 初中初一學(xué)生（2）班

一封寄望遠(yuǎn)方的信，說(shuō)明了遠(yuǎn)方有我的朋友。

一封來(lái)自遠(yuǎn)方的信，說(shuō)明了我的朋友，在遠(yuǎn)方。

時(shí)隔多久沒(méi)有聚一聚了，我和你的情誼相信一直都在。

“記憶里最深的畫(huà)面，是教室里嗤嗤作響的白熾燈管，以及窗外不變的夜色和霓虹。燈下，我們揚(yáng)起年輕的面龐，麻木淡然中卻透著孤注一擲的堅(jiān)定和倔強(qiáng)。”在以前的學(xué)習(xí)日子里，那段風(fēng)雨兼程苦中作樂(lè)的學(xué)習(xí)日子里，這些最純粹的字跡和話語(yǔ)，成為我們之間最溫暖的力量。

接著你去了遠(yuǎn)方，格萊，一個(gè)離佐川很遠(yuǎn)的地方。

“一定要去哪里嗎？”我問(wèn)。

“......恩。”你這樣輕輕回答。

本本的最后一頁(yè)，你略帶感傷地記下：那年佐川夏天的陽(yáng)光沒(méi)有特別亮，離別沒(méi)有盛大的儀式，只徒留些許事過(guò)境遷的感傷。

我留在佐川，沒(méi)事的時(shí)候，我習(xí)慣將眼神放空，就像本本里空白的每一張每一頁(yè)。我也習(xí)慣將眼神上色，就像某年佐川翠綠色的往事。那時(shí)的日子或淡雅或絢爛，為記錄下這些日子，我們選了紙質(zhì)極具安全感的本本，筆頭揮舞著記錄下的文字盡是我們念念不忘的日子。諸多生活的種種，更是我們?nèi)A麗青春的注腳，忘也忘不掉。

“東京下雨卻淋濕巴黎”。你說(shuō)你的航班XX點(diǎn)XX分，碰巧，我也騎腳踏車(chē)去買(mǎi)早餐回來(lái)剛到家門(mén)落地。機(jī)場(chǎng)忙碌著播報(bào)航班的幾點(diǎn)幾分，碰巧，加熱牛奶的微波爐“叮”地指向零刻度。飛機(jī)落地，人離？飛機(jī)落地，人離。

今年初你回佐川了。你在空間發(fā)表了幾張格萊的照片，照片里雪停息，滿地鋪白了，湖面也結(jié)了冰，枯枝的形在鏡頭的左上角露著幾枝影，怎樣度量氤氳的天空滲進(jìn)幾度情？在日志里你也發(fā)表了關(guān)于那里生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我和你，其實(shí)一樣，日子也是斷斷續(xù)續(xù)，晚上還經(jīng)常失眠。我，在夢(mèng)臨界的邊邊，扯著枕巾起毛球的一角，拉直成一束柔軟的線條，睡不著地細(xì)數(shù)思念的羊；你，睡不著地細(xì)數(shù)思念的羊，一群群數(shù)字遷徙過(guò)還沒(méi)來(lái)得及被夢(mèng)幻的牧羊山坡......然后的然后，竟聽(tīng)見(jiàn)了清晨鬧鐘新鮮的一句問(wèn)好......

如今天冷了，高壓冷空氣吹至的盡是寒氣。想問(wèn)問(wèn)你那里，是否下雪矣？

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 鄧書(shū)靜   時(shí)間：2025-7-9 08:34