文章摘要：五年級(jí)狀物作文:怎么寫好小烏龜“出汗”了800字作文？今年國慶節(jié)后不久，我用積攢的零花錢在市場(chǎng)上買來了一只小烏龜。這只小烏龜可好玩啦，它背上是一層硬硬的殼，四條短短的腿，一條小小的尾巴，那象棗核一樣大小的頭，用小棍兒一碰，就縮到殼里去了。那小小的頭上還有一對(duì)比綠豆還小的眼睛。以下是盧偉華寫的《小烏龜“出汗”了》范文；

好小烏龜“出汗”了作文800字概況

• 作者：盧偉華
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年07月15日 02時(shí)57分

今年國慶節(jié)后不久，我用積攢的零花錢在市場(chǎng)上買來了一只小烏龜。這只小烏龜可好玩啦，它背上是一層硬硬的殼，四條短短的腿，一條小小的尾巴，那象棗核一樣大小的頭，用小棍兒一碰，就縮到殼里去了。那小小的頭上還有一對(duì)比綠豆還小的眼睛。 我怕小烏龜逃跑，便把它裝在玻璃缸里。開頭，小烏龜把頭縮在殼里，一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒，它伸出頭和四肢在缸里爬動(dòng)，兩只小眼睛還直愣愣池望著我呢! 聽爺爺說，小烏龜最喜歡吃蚊子的幼蟲。我便到小溝里捉蚊子的幼蟲。有一次，我捉了幾只小蚊子高高興興地回到家里，準(zhǔn)備喂小烏龜。突然，我發(fā)現(xiàn)小烏龜背上有一粒粒小水珠。這是怎么回事呢?也許是小烏龜出汗了，我暗暗猜想著。想到這里，我便拿著扇子使勁往缸里扇風(fēng)。

扇呀，扇呀，我累得直喘氣，可是小烏龜背上的汗珠還沒消失。我心里很納悶:奇怪，天這么冷，小烏龜怎么會(huì)熱得出汗呢?而且，它的活動(dòng)量也不大呀。就算是在出汗，那汗珠為什么扇不干呢?......這一個(gè)個(gè)問題在我腦海里閃現(xiàn)著。 第二天，我為了解開這個(gè)謎，便查閱了一些有關(guān)書籍。終于，我找到了答案—小烏龜背上“出汗”是由于空氣中的水分多，在小烏龜背上結(jié)成了小水珠，這預(yù)示著天上可能要下雨了。知道答案后，我高興得跳起來，把小烏龜捧在手里，對(duì)它說:“你可要當(dāng)我們家的小氣象員啦旦” 從此，每當(dāng)我看見小烏龜背上有了水珠，便知道“氣象員”在通知我，一場(chǎng)大雨即將來臨。

〔簡(jiǎn)評(píng)〕愛因斯坦說:“愛好是最好的老師。”那么，興趣就是學(xué)習(xí)知識(shí)的先導(dǎo)。本文的小作者就是因?yàn)橄矚g小烏龜，對(duì)小烏龜產(chǎn)生了濃壽的興趣，才能那樣地關(guān)心它:先是對(duì)它的形象進(jìn)行了細(xì)致地描寫，接著為它捕捉蚊子的幼蟲，進(jìn)爾發(fā)觀了問題:小烏龜“出汗”了。扇，解決不了問題，一個(gè)個(gè)疑問的閃現(xiàn)，使小作者開始了新的尋求—向有關(guān)書籍學(xué)習(xí)。于是，閱讀視野開闊了，知識(shí)豐富了，認(rèn)識(shí)也就明確了。從小烏龜“出汗”到小烏龜為“我家”服務(wù)的過程就是小作者求知、提高的過程，文章寫得條理清晰。井然有序。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 盧偉華   時(shí)間：2025-7-15 02:57