文章摘要：初一作文800字:怎么寫好時(shí)代的先鋒，民族的脊梁800字作文？人生不是燃燒的蠟燭，而是高舉著的火炬。我們必須把它燃燒得光明熾熱，傳給下一代的人，讓下一代人不再在黑暗中摸索。踐行這句話的是幾百年間中華民族挺立著民族魂的革命先輩、仁人志士。是他們用自己的生命和熱血詮釋著對(duì)民族的熱愛，對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。以下是周卓怡寫的《時(shí)代的先鋒，民族的脊梁》范文；

好時(shí)代的先鋒，民族的脊梁作文800字概況

• 作者：周卓怡
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年12月03日 04時(shí)11分

人生不是燃燒的蠟燭，而是高舉著的火炬。我們必須把它燃燒得光明熾熱，傳給下一代的人，讓下一代人不再在黑暗中摸索。踐行這句話的是幾百年間中華民族挺立著民族魂的革命先輩、仁人志士。是他們用自己的生命和熱血詮釋著對(duì)民族的熱愛，對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。他們是那個(gè)時(shí)代最可愛、最可敬的人。

杜鵑花早已開遍，蓬勃的初夏在翠綠下一片陰涼。他們不管長(zhǎng)幼，不分男女，不論時(shí)代，走到一起來了，他們靜靜地，欣慰地述說著同一個(gè)主題——舍生取義。那時(shí)，他們就決定要做時(shí)代的先鋒，民族的脊梁!

我們格外安靜，生怕打斷了他們的教導(dǎo)。平時(shí)參觀像嘰嘰喳喳的小麻雀似的，今天卻像被一只無形的大手在指揮一樣，，瞻仰著，解讀著。

“老師，他就是聞一多啊，我在電影中看過，他的演講太有激情了，讓敵人感到膽戰(zhàn)心驚……”“快來看啊，我爸爸給我講過的方志敏原來在這里呢!”同學(xué)們像找明星似的，都想找到課文中，愛國(guó)主義故事中，或課外讀物中見到的自己最熟悉的英模。然后如數(shù)家珍般地講解給同學(xué)們聽。

“八女投江”，我的眼一亮，心一驚。這不是我比賽過的故事嗎？圖片上的女孩們的壯舉讓我駐足。八位女戰(zhàn)士面對(duì)生死抉擇，毅然選擇了投河，他們寧可犧牲也不當(dāng)俘虜。他們不愿戰(zhàn)友為了自己而犧牲，在敵人的槍下，盼望有更多的人能夠活著沖出包圍圈，他們?cè)缫寻褌€(gè)人的生死置之度外。八個(gè)女戰(zhàn)士用生命換來了部隊(duì)的安全，她們的壯舉讓敵人感到驚訝，證明了中國(guó)人民是寧死不屈的，這才是堂堂正正的、了不起的中國(guó)人。她們投江時(shí)，生命的年華如花般美好，那一年，她們像曇花般地開放著，盡管只是一現(xiàn)，卻永遠(yuǎn)開在了我們的心中。

百名英模，千般感慨，萬(wàn)人景仰。再也沒有什么故事能如此感人，再也沒有什么畫面能使我們?nèi)绱?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zhenhan/" title="震撼作文">震撼!

魯迅先生說“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才有真進(jìn)步!”我們要向英模們告慰，新一代的我們能接替，也能擔(dān)當(dāng)!

因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 周卓怡   時(shí)間：2024-12-3 04:11