文章摘要：七年級(jí)寫人作文:怎么寫好那個(gè)曾經(jīng)熟悉的人800字作文？有這么一個(gè)人，曾經(jīng)很熟悉，但是現(xiàn)在卻很陌生。我忘記了他的長相他的模樣，但是我卻記住了他的名字和那些贊美的句子。他可以耐心地給我講數(shù)學(xué)題，直到我點(diǎn)頭說會(huì)為止。我知道我是不折不扣的笨，才會(huì)他一遍一遍地講，我一遍一遍地不懂，可是這種情況到他嘴里就變成了：好學(xué)精神。以下是蔣家冕寫的《那個(gè)曾經(jīng)熟悉的人》范文；

好那個(gè)曾經(jīng)熟悉的人作文800字概況

• 作者：蔣家冕
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年07月07日 21時(shí)12分

有這么一個(gè)人，曾經(jīng)很熟悉，但是現(xiàn)在卻很陌生。我忘記了他的長相他的模樣，但是我卻記住了他的名字和那些贊美的句子。

他可以耐心地給我講數(shù)學(xué)題，直到我點(diǎn)頭說會(huì)為止。我知道我是不折不扣的笨，才會(huì)他一遍一遍地講，我一遍一遍地不懂，可是這種情況到他嘴里就變成了：好學(xué)精神。

我特別希望他可以陪我一起寫作文，因?yàn)樗偸墙o我出一些好主意、想一些好句子，他還會(huì)提醒我改一些不通順的句子，一些錯(cuò)別字。和他一起寫出來的作文，我想不出來還有什么理由不得那個(gè)我夢(mèng)寐以求的一類。

他會(huì)表揚(yáng)我，雖然表揚(yáng)的句子很不符合實(shí)況，可是我還是愛聽，并且聽了以后心中就會(huì)燃起名為自信的火，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力，向他表揚(yáng)的那人的優(yōu)點(diǎn)去努力。

六年了，就這么一如既往地，他一直這么一如既往地給予我幫助。

昨天，我最后一次漫步于校園內(nèi)，走在我們曾經(jīng)暢談理想的走廊上，眼神不由自主地向四周望去，我多希望，那個(gè)時(shí)候，那熟悉的身形會(huì)出現(xiàn)，那一直給予我前進(jìn)動(dòng)力的話語能再次被那熟悉的聲音帶起，。

可是沒有，熟悉的身影沒有出現(xiàn)，那一直給予我前進(jìn)動(dòng)力的話語也沒再能被那熟悉的聲音帶起，響于耳畔。

我知道，我們的友誼到此，也就結(jié)束了吧。既然友誼不會(huì)再延續(xù)，那熟悉的身影也該很快從記憶中抹去。可是我忘不了，忘不了那個(gè)名字、那個(gè)身影、那些贊美。

“你灰色頭像靜靜悄悄，永遠(yuǎn)不會(huì)再跳動(dòng)......”望著如墨夜空我輕輕哼起《灰色頭像》，忽然記起三年前的某個(gè)夜晚，我也是對(duì)著滿天星斗對(duì)自己說：“他那么優(yōu)秀，就像星星一樣明朗，沒錯(cuò)，我是應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，讓他成為自己像黑夜一樣孤寂的心靈天空中一個(gè)耀眼的明星，從現(xiàn)在開始，要向他學(xué)習(xí)!”

的確，后三年，他確實(shí)成為了我的學(xué)習(xí)榜樣，也幫助我是我學(xué)習(xí)成績有提高。

可是，畢業(yè)了，我們各奔東西了。離開時(shí)，他不肯給我留下任何聯(lián)系方式，我才發(fā)現(xiàn)他原來是如此決絕冷酷的一個(gè)人。

那個(gè)曾經(jīng)熟悉的人現(xiàn)在在哪里我不知道，我只記住了他的名字和那些不著調(diào)的表揚(yáng)我的話。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（3）班 蔣家冕   時(shí)間：2025-7-7 21:12