文章摘要：八年級作文800字:怎么寫好記一堂生物課800字作文？這節(jié)課是生物課，大家都很期待，因?yàn)槲覀兌加X得上生物課是一件很有趣的事情。生物老師是一個女老師，有點(diǎn)風(fēng)風(fēng)火火的，一看是一個很利落的人。老師快步走進(jìn)教室，等我們坐好后，說一聲“上課”，那聲音中就帶著一份嚴(yán)厲和干練。以下是羅青寫的《記一堂生物課》范文；

好記一堂生物課作文800字概況

• 作者：羅青
• 班級：初中八年級
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年07月14日 16時34分

這節(jié)課是生物課，大家都很期待，因?yàn)槲覀兌加X得上生物課是一件很有趣的事情。

生物老師是一個女老師，有點(diǎn)風(fēng)風(fēng)火火的，一看是一個很利落的人。老師快步走進(jìn)教室，等我們坐好后，說一聲“上課”，那聲音中就帶著一份嚴(yán)厲和干練。

今天這節(jié)課，老師主要講了生物的六大特點(diǎn)：1、生物要能吸取營養(yǎng)，2、生物要能呼吸，3、生物可以排出體內(nèi)的廢物，4、生物對外界的刺激有反應(yīng)，5、生物可以長大和繁殖，6、生物都是由細(xì)胞組成的。

老師講完后，讓我們聯(lián)系已有的知識記一記，我們就各自認(rèn)真的背了起來。過了一會兒，老師讓一名同學(xué)回答問題：“請你背一下生物的六個特征。”那個同學(xué)站起來，背的很熟練，只是露掉了一條，老師也不說話，把手放在那位同學(xué)的肩上，向下壓了壓，那位同學(xué)以為讓他坐下呢，就順勢坐下來了，誰知老師繼續(xù)向下壓，一直到那位同學(xué)趴在了桌子上，老師笑了笑說：“你也是個生物喲，如果你缺少了其中的任何一個特征，你可就活不成嘍!”我們一聽，都笑了，就一一對照自己，果然我們具備所有的特征，這下好記了!可老師的問題卻變了。老師問：“任何可以長大的東西都是生物，對嗎?”我們一聽，就趕緊回答“對!”誰知老師卻說不對，她風(fēng)趣的問：“石鐘乳能長大嗎?”我們回答：“能!”“石鐘乳會呼吸嗎?你見過一個大石鐘乳生了好幾個小時鐘乳，帶著他們到處亂跑的嗎?”全班頓時大笑，笑聲中明白了不是所有能長大的東西都是生物!

當(dāng)老師講到植物可以自己創(chuàng)造東西食用，養(yǎng)活自己時，我們問：“我們?yōu)槭裁床荒苣?”老師在黑板上寫出一公式：

二氧化碳+水———→氧氣，能量

然后說：“材料不難找，二氧化碳空氣中有，水我們也有，光能可以從太陽中吸取，可是葉綠體我們不能有，如果我們有了葉綠體，我們就變成一個個小綠人兒了，你們愿意嗎?”全班嘩然!原來我們不能想植物一樣自己養(yǎng)活自己啊!

我們的每一堂生物課都是這么有趣的，怎么樣?你們是不是很羨慕我們有一個看似嚴(yán)厲，但是又幽默風(fēng)趣的生物老師呢?

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作者：初中八年級學(xué)生（4）班 羅青   時間：2025-7-14 16:34