文章摘要：風(fēng)波作文800字:怎么寫(xiě)好蜜蜂風(fēng)波800字作文？上次蟑螂風(fēng)波已經(jīng)給大家留下深刻印象。這不，這次又來(lái)了一個(gè)蜜蜂風(fēng)波。星期四，我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課。周老師在臺(tái)上用粉筆揮出許多單詞時(shí)，突然，下面不知是誰(shuí)，冒出了一句：“老師，有馬蜂?！蔽蚁乱庾R(shí)地往右望，只見(jiàn)一個(gè)大黑點(diǎn)在空中飛舞，那只蜜蜂。以下是張逸卿寫(xiě)的《蜜蜂風(fēng)波》范文；

好蜜蜂風(fēng)波作文800字概況

• 作者：張逸卿
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月03日 03時(shí)35分

上次蟑螂風(fēng)波已經(jīng)給大家留下深刻印象。這不，這次又來(lái)了一個(gè)蜜蜂風(fēng)波。

星期四，我們在上英語(yǔ)課。周老師在臺(tái)上用粉筆揮出許多單詞時(shí)，突然，下面不知是誰(shuí)，冒出了一句：“老師，有馬蜂！”我下意識(shí)地往右望，只見(jiàn)一個(gè)大黑點(diǎn)在空中飛舞，那只蜜蜂！霎時(shí)間，教室里亂了起來(lái)，我睜大眼睛。喲哈，對(duì)面的蜜蜂來(lái)這里，來(lái)這里，來(lái)這里！讓你姐姐拍死你，拍死你！但是，我又不哼了，畢竟人家是蜜蜂嘛！萬(wàn)一蜇了自己，不是拍拍巴掌就夠的，對(duì)吧？

“啊——！啊——！”女生們更是花容失色。真是一驚一乍，有啥好怕的？瞧我多淡定！我不屑地想。我看見(jiàn)應(yīng)宇瀾和陳怡的頭一低一低的，似乎生怕那只不速之客蜇了自己。“我們教室下面有個(gè)馬蜂窩！”占葉盛站起來(lái)發(fā)言。項(xiàng)駿拿著英語(yǔ)書(shū)對(duì)著蜜蜂似拍非拍，好像不敢或者怕傷及無(wú)辜，而劉威名卻“殺氣騰騰”地“打氣”：“快拍快拍！拍死它！”呵，真是“不顧生命殺生靈”?。】杀杀?！

“啪”一道窗戶關(guān)上了，哦，蜜蜂飛走了。我轉(zhuǎn)回頭，準(zhǔn)備“洗耳恭聽(tīng)”?！帮@然這只蜜蜂是聞香而來(lái)的，一個(gè)蘋(píng)果，連一個(gè)蘋(píng)果皮都能把它引來(lái)?！敝芾蠋煯?dāng)起了“動(dòng)物學(xué)家”。教室里安靜下來(lái)?！鞍。　庇信⒆蛹饨兄?。我嚇得差點(diǎn)從椅子上蹦下來(lái)。哦，準(zhǔn)是那只蜜蜂又來(lái)“參觀”了。我們將鏡頭對(duì)向第3、4大組?！敖淌蚁旅嬗旭R蜂窩！”占葉盛不忘強(qiáng)調(diào)剛剛的話。鬧了一會(huì)兒，有人拿出一根香蕉對(duì)著周老師揚(yáng)了揚(yáng)?！鞍?？香蕉？我要吃！”查丁流口水了。周老師走了過(guò)去。陳怡當(dāng)然要負(fù)責(zé)“輸送”，可她的手一伸一縮的，口中還發(fā)出“哎”“呀”的聲音，顯然她不敢接，最后她還是克服恐懼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將香蕉遞給周老師。周老師把香蕉放在了靠在黑板報(bào)的窗戶邊，引蜜蜂出去?！爸芾蠋?，我要吃嘛！”查吃貨不依不饒。周老師白了他一眼，走上講臺(tái)，說(shuō)：“我可以繼續(xù)講了嗎？”“可以了！”同學(xué)們異口同聲。

下課后，占葉盛宣布了馬蜂窩的地點(diǎn)：“就在二樓階梯教室那里?！焙俸?，當(dāng)然少不了好奇的人去“拜訪”馬蜂窩啦！哈哈......

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 張逸卿   時(shí)間：2023-5-3 03:35