信念的奇跡——讀《把信送給加西亞》有感 800字
文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好信念的奇跡——讀《把信送給加西亞》有感800字作文?有人說:“錢可以創(chuàng)造財富?!庇腥苏f:“困難能造就成功?!倍?dāng)我讀了《把信送給加西亞》后,我卻想說:“信念可以創(chuàng)造奇跡?!边@是發(fā)生在一百多年前的事,美國和西班牙之間的戰(zhàn)爭一觸即發(fā),這時,安德魯。羅文接到任務(wù):與古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞聯(lián)絡(luò),并將信送到他手中。以下是胡亞文寫的《信念的奇跡——讀《把信送給加西亞》有感》范文;
好信念的奇跡——讀《把信送給加西亞》有感作文800字概況
- 作者:胡亞文
- 班級:小學(xué)六年級
- 字數(shù):800字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2021年06月22日 17時47分
有人說:“錢可以創(chuàng)造財富?!庇腥苏f:“困難能造就成功?!倍?dāng)我讀了《把信送給加西亞》后,我卻想說:“信念可以創(chuàng)造奇跡?!?/em>
這是發(fā)生在一百多年前的事,美國和西班牙之間的戰(zhàn)爭一觸即發(fā),這時,安德魯。羅文接到任務(wù):與古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞聯(lián)絡(luò),并將信送到他手中。羅文沒多問一句話,立即無條件執(zhí)行,他克服了種種困難,歷盡艱險,終于在預(yù)定時間內(nèi)完成了任務(wù)。憑著這封信,美國成了最后的勝利者。
主人公羅文是那么負責(zé),他的信念如此堅定,接到任務(wù)時,沒有多問,而是抓緊時間執(zhí)行任務(wù),這種精神是多么可貴啊。我覺得這種精神無論是在生活中,還是工作上、學(xué)習(xí)上都是難能可貴的。學(xué)生或是下屬接到任務(wù)時,就該毫無怨言,認認真真地完成。這么一說,我倒是覺得我們班長身上有羅文的影子。
這事發(fā)生在一年級,我們剛上學(xué)那會兒。我們和班長玩得正歡,劉老師又叫班長去辦公室了?!暗降资裁词聝豪辖邪嚅L?”不一會兒,班長就回來了,問道:“有誰知道文印室在哪兒?”我們搖搖頭:“不知道?!币宦犨@話,他就腳踩“筋斗云”飛奔而去,我們疑惑不解,也就繼續(xù)接著玩。時不時只看見他的身影在樓道中閃現(xiàn),每一次,他都汗流浹背,氣喘吁吁,偶爾望見他停了那么一下下,又挺直腰板,繼續(xù)奔路……從后面看,班長簡直就像奔跑的火雞。
不知不覺我們都玩了十分鐘,休息時,又看見他跑了出來,上氣不接下氣,衣服、褲子都被汗水濕透了,可他臉上依然掛滿笑容,手里還握著一張紙。他一刻也不休息,踉踉蹌蹌地走進了辦公室,出來時,只見他一屁股坐倒在地上……
生活中,我們也應(yīng)該像羅文一樣,既要自己主動去做,又要扎扎實實地做事,不能一拖再拖。遇到困難,不能畏縮,而是要勇敢地去面對。正如書中所說:羅文是敬業(yè)、主動、忠誠、勤奮的象征。全世界人們都應(yīng)向他學(xué)習(xí)。
《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個故事,但是留給后人的卻是深思,因為它教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览硪约皥远ǖ男拍疃梢?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/chuangzao/" title="創(chuàng)造作文">創(chuàng)造奇跡。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(3)班 胡亞文 時間:2021-6-22 17:47
這篇讀后感小作者概括文章內(nèi)容簡潔明了,不僅能夠得出自己的感悟——信念可以創(chuàng)造奇跡,而且運用身邊的事例加以闡述,真是不錯。本文描寫具體生動,語言準確形象,是一篇不錯的文章。
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