文章摘要：高二散文作文:怎么寫好借風(fēng)使浪，人生遠(yuǎn)航800字作文？如果你是一只帆船，即使失去了船槳，只要借助風(fēng)浪，依然可以遠(yuǎn)航。如果你是一只螢火蟲，即使光亮再渺小，只要置身黑暗，依然可以光芒萬(wàn)丈。如果你是一只風(fēng)箏，即使沒有飛翔的翅膀，只要拉著微風(fēng)，依然可以飛翔。滾滾紅塵，茫茫人海，我們的身上有著太多命運(yùn)賜予的定格，然而我們又無(wú)力去掙脫這些固定的捆綁，我們?cè)撛趺崔k。以下是鄧藝娟寫的《借風(fēng)使浪，人生遠(yuǎn)航》范文；

好借風(fēng)使浪，人生遠(yuǎn)航作文800字概況

• 作者：鄧藝娟
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：散文
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2020年12月24日 08時(shí)54分

高中高二散文作文800字   鄧藝娟   邢臺(tái)市 高中高二學(xué)生（4）班

如果你是一只帆船，即使失去了船槳，只要借助風(fēng)浪，依然可以遠(yuǎn)航。

如果你是一只螢火蟲，即使光亮再渺小，只要置身黑暗，依然可以光芒萬(wàn)丈。如果你是一只風(fēng)箏，即使沒有飛翔的翅膀，只要拉著微風(fēng)，依然可以飛翔。

滾滾紅塵，茫茫人海，我們的身上有著太多命運(yùn)賜予的定格，然而我們又無(wú)力去掙脫這些固定的捆綁，我們?cè)撛趺崔k？不同的人對(duì)此做出了不同的回答。有的人將其束縛的疼痛化為前進(jìn)的動(dòng)力，而有的人卻甘愿待在原地，任無(wú)力將其吞噬。

前者借助風(fēng)浪，勇敢航行的勇士，他必將劈波斬浪，逐鹿中原；后者是甘愿沉淪，意志不堅(jiān)的弱者，他必將被時(shí)間的風(fēng)沙淹沒，被黑暗包裹。只有借助風(fēng)浪，人生才能遠(yuǎn)航！

借助生命的微茫，她將人間點(diǎn)亮。何玥，一位年僅12歲的小女孩，在生命的歲月僅存3個(gè)月的時(shí)候，她無(wú)私地捐獻(xiàn)了自己的器官。正是花樣年華，你卻悄然離開，命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔，你用生命的最后閃光，把人間照亮。你失去了常人所擁有的生命長(zhǎng)度，卻將自己短暫的歲月活得比他人更長(zhǎng)！

“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生?！?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/sushi/" title="蘇軾作文">蘇軾，你殘?jiān)饩跏柽h(yuǎn)，小人迫害，無(wú)奈流放地，這是何其的無(wú)奈?。∧銋s用這看似落寞的流放，創(chuàng)造了另一片輝煌。歷史給每個(gè)文人的看似都是一場(chǎng)盛大的疼痛，因而柳永終日依紅偎翠，日漸沉淪，而你卻將這疼痛化為你筆下的鋒芒！

燈紅酒綠，夜夜笙歌，這是何其的癡迷沉醉??！當(dāng)今社會(huì)的富家子弟失去了前人那無(wú)可比擬的智慧卻毫不自知。他們漠視這社會(huì)，這時(shí)代賜予他們的機(jī)遇，甘愿屈服于天賦，甘愿沉淪于奢靡。悲哉，悲哉！

一切的退卻都是逃避的借口，一切的徘徊都是懦弱的表現(xiàn)。即使命運(yùn)賦予我們太多的傷害，只要你借助外物，未嘗不可讓夢(mèng)遠(yuǎn)航。如同險(xiǎn)峻的高山擋不住洶涌的波濤，洶涌的波濤也絕擋不住你前進(jìn)的風(fēng)帆；如同廣闊的晴空擋不住突來(lái)的風(fēng)暴，突來(lái)的風(fēng)暴也絕擋不住你遠(yuǎn)行的背影。

何玥借助生命的微光，將生命延長(zhǎng)；

蘇軾借助貶謫的悲涼，將文字揮揚(yáng)；

借風(fēng)使浪，人生才能遠(yuǎn)航！

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 鄧藝娟   時(shí)間：2020-12-24 08:54