文章摘要：初二周記作文:怎么寫好我學(xué)編手鏈800字作文？美術(shù)老師要教我們編中國(guó)結(jié)，從學(xué)編手鏈開始。聽說(shuō)了這個(gè)消息后，同學(xué)們大多是躍躍欲試的樣子。女同學(xué)們本來(lái)天生就喜歡小飾品，自己編的當(dāng)然比買的要好：便宜、有意義。我也不例外。而且我喜歡手工勝過(guò)畫畫。原因很簡(jiǎn)單，我畫畫沒什么天賦，畫出來(lái)的東西與實(shí)物相去甚遠(yuǎn)。以下是陳柏婧寫的《我學(xué)編手鏈》范文；

好我學(xué)編手鏈作文800字概況

• 作者：陳柏婧
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：周記
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年01月04日 15時(shí)54分

美術(shù)老師要教我們編中國(guó)結(jié)，從學(xué)編手鏈開始。

聽說(shuō)了這個(gè)消息后，同學(xué)們大多是躍躍欲試的樣子。女同學(xué)們本來(lái)天生就喜歡小飾品，自己編的當(dāng)然比買的要好：便宜、有意義。我也不例外。而且我喜歡手工勝過(guò)畫畫。原因很簡(jiǎn)單，我畫畫沒什么天賦，畫出來(lái)的東西與實(shí)物相去甚遠(yuǎn)。手工就不同了，只要按方法與步驟來(lái)，基本上就能做成，而且實(shí)用性也比圖畫要強(qiáng)。于是決定，幾天后媽媽過(guò)生日，就編一個(gè)手鏈送給她。

不少人約好：周末一起去書城買材料。在里面轉(zhuǎn)了半天，總算是每人都有所收獲。從書城出來(lái)，我直接回家，打算先按書上教的方法“自學(xué)”一番。

“這樣放好，然后這根線穿過(guò)去，再拉緊，接著這樣……”我對(duì)著書上的示例圖，擺弄著那幾根繩子。突然，我發(fā)現(xiàn)了什么：這方法和我小學(xué)二年級(jí)時(shí)就編織過(guò)的某種編織方法異常相似。那時(shí)也流行買一大捆繩子來(lái)編手鏈，下課時(shí)女同學(xué)們幾乎是人手一個(gè)，在那里不停地編啊編的?？磥?lái)是我運(yùn)氣好，這下送給媽媽的生日禮物不用愁啦!

10分鐘后——“媽媽，我?guī)湍幜藯l手鏈，作為生日禮物，送給您!”媽媽接過(guò)手鏈，高興地戴上，看了看，道：“真漂亮，剛好合適，最重要的是，這是我女兒編的。”我也很高興。這就是中國(guó)結(jié)的作用之一——傳遞人們的祝福和美好的情感。這時(shí)爸爸也過(guò)來(lái)了：“不幫我也編一個(gè)么?你可不能偏愛你媽媽呀?！薄皼]繩子了，再說(shuō)，這是生日禮物，今天又不是你的生日?！蔽蚁胪祽?。媽媽卻塞給我十幾元的零錢，說(shuō)：“你再去買個(gè)二三十米的繩子，給你爸爸編一個(gè)，也給自己編一個(gè)，剩下的自己可以編一些其它的結(jié)玩玩。下次出去旅游時(shí)，我們一家三口一人一個(gè)，多好!”

看來(lái)中國(guó)結(jié)的魅力相當(dāng)不小呀。不過(guò)，父母更看重的大概是他們的寶貝女兒---我編織吧。如果是外面賣的現(xiàn)成手鏈，他們根本不會(huì)去買。呵呵，這樣也不錯(cuò)。我體驗(yàn)了編織的過(guò)程，并且盡了一份孝心，父母得到了我的勞動(dòng)成果。他們歡喜，我也快樂。

哎，不寫了，繼續(xù)編我的中國(guó)結(jié)手鏈去。

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 陳柏婧   時(shí)間：2023-1-4 15:54