后窗 800字
文章摘要:八年級(jí)敘事作文:怎么寫好后窗800字作文?換個(gè)角度看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。題記吳老師是xx學(xué)校八年級(jí)的一名班主任,她對(duì)待學(xué)生十分嚴(yán)厲,認(rèn)為“嚴(yán)師出高徒”,所以,以至于班內(nèi)的同學(xué)看見她無不低下頭,問好后飛快離開,像老鼠看見了貓似的,吳老師對(duì)此很是自豪,認(rèn)為這是自己教育的成果。以下是丁欣容寫的《后窗》范文;
好后窗作文800字概況
- 作者:丁欣容
- 班級(jí):初中八年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):800字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2023年06月04日 18時(shí)49分
換個(gè)角度看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。
吳老師是xx學(xué)校八年級(jí)的一名班主任,她對(duì)待學(xué)生十分嚴(yán)厲,認(rèn)為“嚴(yán)師出高徒”,所以,以至于班內(nèi)的同學(xué)看見她無不低下頭,問好后飛快離開,像老鼠看見了貓似的,吳老師對(duì)此很是自豪,認(rèn)為這是自己教育的成果。
偶然間,她發(fā)現(xiàn)了教室的后窗是一個(gè)好地方,既可以監(jiān)視學(xué)生,又不被發(fā)現(xiàn)。于是,吳老師便時(shí)不時(shí)地站在后窗觀察同學(xué)們,某天,數(shù)學(xué)課上發(fā)生了一件令她不愉快的事,同學(xué)們對(duì)于一道題有了爭議,便吵了起來,同學(xué)們分為兩個(gè)派別糾紛,吳老師一看,這還得了,于是下課便找了兩個(gè)吵的特別兇的學(xué)生,狠狠地教訓(xùn)了一頓,被訓(xùn)的狗血噴頭的學(xué)生從老師的話中得知后窗有人盯梢!
自此,課堂上再也沒有爭論聲了,同學(xué)們鴉雀無聲,一個(gè)個(gè)低下頭,像做錯(cuò)事的小孩一般。吳老師卻認(rèn)為這是自己教育有方。
但不好的消息也隨之而來,有不少任課老師向吳老師反映學(xué)生上課死氣沉沉,有的還上課打瞌睡。老師們紛紛勸吳老師:“你打曉得不是他們的壞毛病念頭,而是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力??!”吳老師如夢(mèng)初醒,她回想起自己曾經(jīng)的做法,后悔不已,決心要和同學(xué)們談一談。
在有一天的班會(huì)課上吳老師有用一成不變的語氣告誡同學(xué)們:“你們父母把你們送到這里來是為了讓你們學(xué)習(xí)好,我也一樣,我也希望你們每個(gè)人都能學(xué)習(xí)出眾?!蓖瑢W(xué)們對(duì)此見慣不驚,著眼無力的看著吳老師。見此情景,吳老師氣憤地說:“我如此費(fèi)心的與你們溝通,你們這是什么態(tài)度!我只是想和大家友好相處,彼此打開心扉?!闭f到最后,她的語氣幾乎變成了哀求。同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜大了眼:“溝通?”真不可思議,但看見老師認(rèn)真的表情,同學(xué)們不禁喜笑顏開。自班會(huì)課后,吳老師便和同學(xué)們成了朋友,他認(rèn)識(shí)到了改變不一定是壞事,同學(xué)們變得更加容易管理了,各種優(yōu)秀稱號(hào)也隨之而來“是優(yōu)秀教師”、“教師模范”......有老師請(qǐng)教秘訣,她只說:“敞開心門,便會(huì)感受到快樂?!?/p>
吳老師發(fā)自內(nèi)心的感謝那扇后窗。
作者:初中八年級(jí)學(xué)生(1)班 丁欣容 時(shí)間:2023-6-4 18:49
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