文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好學會讀書_我學會了作文三年級800字作文？大文豪高爾基曾說過：書是人類進步的階銻;書是人類知識的源泉。的確，讀好書好報對我們的學習`工作有莫大的幫助。但是，選擇好書固然重要，掌握讀書的方法同樣重要?！蹲x與思》文中寫到：清代作家袁枚說：“蠶食桑，而吐者死，非桑也;蜂采花而釀者蜜也，非花也。以下是魏新倩寫的《學會讀書_我學會了作文三年級》范文；

好學會讀書_我學會了作文三年級作文800字概況

• 作者：魏新倩
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：800字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年01月01日 05時27分

小學三年級敘事作文800字   魏新倩   邢臺市 小學三年級學生（4）班

大文豪高爾基曾說過：書是人類進步的階銻;書是人類知識的源泉。的確，讀好書好報對我們的學習`工作有莫大的幫助。但是，選擇好書固然重要，掌握讀書的方法同樣重要。

《讀與思》文中寫到：清代作家袁枚說：“蠶食桑，而吐者死，非桑也;蜂采花而釀者蜜也，非花也。”袁枚的這番話旨在說明：“讀書要經過思考不可以不求甚解，還要有自己的創(chuàng)新的解釋，只有這樣，我們才能得到最大程度的收獲。”有些同學讀書經常只是讀懂他里面蘊含著的意思或道理。

在文中所舉的例子里也可以體會的到。我國東晉著名思想家，醫(yī)藥家和制藥家葛洪，年幼時因家貧而廢讀，故開始讀書時認識膚淺，“大義多所不通”，但他并未淺嘗輒止，而是隊所讀之書暗中背頌，逐步進行加深理解，仔細揣摩體會，最后終于達到“博聞深洽，江左絕倫”的境界。我有一個朋友，雖說他屋里有非常多的書，他都看過，但他只是粗粗地流覽一遍。他的書固然多，收益卻很少。這樣看書，我寧愿用看十本書的功夫來細讀一本書。

著名的作家老舍不愿死記硬背內容，因為他不想成為一本供人查閱的字典。有些人卻恰恰相反，讀的書雖然多，但在頭腦中是沒有經過思考的，不能發(fā)揮作用。這是應為他們不能把書中的內容進行概括，不能靈活地運用到生活當中去。

南宋大膽家朱熹書說;“讀書之法，讀了一遍，又思量一遍，思量一遍，又讀一遍。讀者，所以助其思量，常叫此心在上面流轉，諾只口讀，心里不思量，無論如何也記不仔細。”這樣朱熹在領會意思的基礎上，才能把感性內容上升到理性階段，把他人的知識變成自己的知識。

且是僅僅限于這一步，還是不夠的，還應該有自己的創(chuàng)解。“行成于思，毀于隋。”對古人思想知道的再深入也能做出翻譯，能有自己創(chuàng)新的見解才是真正目的。善于思考者巴斯德說：“在觀察的領域中，機遇只偏愛那種有思想準備的人。”

同學們，掌握了正確的讀書方法，用這些方法讀好書好報，你會獲得更多的益處，希望你能在書的海洋里盡情遨游。

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作者：小學三年級學生（4）班 魏新倩   時間：2023-1-1 05:27