文章摘要：一年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好好書(shū)伴我成長(zhǎng)800字作文？父母生養(yǎng)我身體，知識(shí)鑄造人靈魂，從這個(gè)意義來(lái)講，書(shū)籍好比我們的再生父母。書(shū)籍給予我們的知識(shí)與營(yíng)養(yǎng)勝過(guò)于各種美味，各種華麗的錦衣——吃一道佳菜，美味一陣子。穿一件漂亮的衣服，神氣一陣子。讀一本有益的書(shū)，受用一輩子。以下是丁輝艷寫(xiě)的《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》范文；

好好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文800字概況

• 作者：丁輝艷
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月13日 10時(shí)01分

小學(xué)一年級(jí)寫(xiě)人作文800字   丁輝艷   宣城市 小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（6）班

父母生養(yǎng)我身體，知識(shí)鑄造人靈魂，從這個(gè)意義來(lái)講，書(shū)籍好比我們的再生父母。

書(shū)籍給予我們的知識(shí)與營(yíng)養(yǎng)勝過(guò)于各種美味，各種華麗的錦衣——吃一道佳菜，美味一陣子；穿一件漂亮的衣服，神氣一陣子；讀一本有益的書(shū)，受用一輩子。

對(duì)于現(xiàn)在十三歲的我來(lái)說(shuō)，書(shū)早已伴隨我多年，它早已融入了我的生活，書(shū)給予我的并不是一時(shí)的感官快樂(lè)，而是獲得精神營(yíng)養(yǎng)的渠道。

小時(shí)候，我就愛(ài)媽媽拿著書(shū)給我講那些有趣生動(dòng)的故事，故事里一個(gè)個(gè)鮮活的人物，一段段美妙的故事，讓我陶醉其中。那里面的小動(dòng)物機(jī)靈可愛(ài)，連那兇猛的老虎獅子也變成了一個(gè)個(gè)親切的慈善家。那時(shí)我幼小的心靈中，世界是那么美妙，到處充滿(mǎn)愛(ài)。就這樣，書(shū)中的故事伴隨我度過(guò)了我的童年生活。

記得當(dāng)我剛上了小學(xué)時(shí)，便開(kāi)始看起了簡(jiǎn)單的注音童話(huà)，什么《伊索寓言》呀，《安徒生童話(huà)》呀······從那時(shí)開(kāi)始，我才真正了解到這個(gè)世界中不僅只有愛(ài)，有善，還有惡，有欲望。

升入高年級(jí)，我的理解能力也比較強(qiáng)了，因此我一般讀一些內(nèi)涵比較深的書(shū)來(lái)讀，一般都是外國(guó)名著，如《茶花女》、《巴黎圣母院》、《羅密歐與朱麗葉》、《苦兒流浪記》、《仲夏夜之夢(mèng)》等等，這些著作讓我真正了解到當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，也真正體會(huì)到當(dāng)時(shí)大眾人民的心聲，在這個(gè)世界，不僅充滿(mǎn)陽(yáng)光，還有丑陋、陰影、罪惡。

而如今的我，也許讀書(shū)的境界也在逐漸變高，對(duì)書(shū)的靈魂也看得更加清楚，書(shū)便成了形影不離的伙伴。傷心時(shí)，它是安慰我的忠友；當(dāng)我高興時(shí)，它便成了和我共同分享的益友；當(dāng)我陷入迷茫的時(shí)候，書(shū)中的名言、精句便時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我，讓我醒悟。無(wú)聊時(shí)，它替我解憂(yōu)；有難時(shí)它陪我度過(guò)難關(guān)。

尤其是這幾年來(lái)，書(shū)成了我的良師益友，我和書(shū)籍?dāng)y手走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，書(shū)中的知識(shí)使我變得更加成熟和明白事理，書(shū)籍讓我的大腦更加睿智和敏捷，讓我的學(xué)習(xí)和生活更加充實(shí)。

書(shū)，真是一座黃金屋。書(shū)籍是我最忠實(shí)最永久的朋友。

但愿天下無(wú)盡書(shū)，化作生生世世伴！

西寧市湟川二分校：褚成娜

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（6）班 丁輝艷   時(shí)間：2025-7-13 10:01