文章摘要：一年級議論文作文:怎么寫好勞動引發(fā)的班會800字作文？魏明不想勞動，又想得到表揚，于是花錢雇李冬替自己做值日，還不讓李冬說出來。由于教室打掃得清潔整齊，在周末衛(wèi)生評比中，魏明受到老師的表揚并獲得了"衛(wèi)生流動小紅花"。李冬回到家后，覺得自己很屈，他想："流動小紅花本應(yīng)屬于我的，表揚也應(yīng)該屬于我的，但是卻被魏明給領(lǐng)走了。以下是馬丹寫的《勞動引發(fā)的班會》范文；

好勞動引發(fā)的班會作文800字概況

• 作者：馬丹
• 班級：小學(xué)一年級
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2021年06月06日 15時25分

魏明不想勞動，又想得到表揚，于是花錢雇李冬替自己做值日，還不讓李冬說出來。由于教室打掃得清潔整齊，在周末衛(wèi)生評比中，魏明受到老師的表揚并獲得了"衛(wèi)生流動小紅花"。

李冬回到家后，覺得自己很屈，他想："流動小紅花本應(yīng)屬于我的，表揚也應(yīng)該屬于我的，但是卻被魏明給領(lǐng)走了。

魏明回到家中自己暗自得意，想："李冬這個笨小子，自己的值日不做，做我的值日，讓我得到了‘衛(wèi)生小紅花’，還有表揚，他自己不但被批評，還只得到5角錢，嘿嘿，他虧大發(fā)嘍"。

李冬的家長發(fā)現(xiàn)李冬悶悶不樂，很是奇怪——以前還活潑開朗的他，今天是怎么了？李冬的家長一問才知道事情原本如此，李冬的家長把事情的原委告訴了老師。

第四天，老師在班級里召開了一次班會。

老師說："勞動是為班級貢獻的精神，不能投機取巧，值日是自己做的，不能讓他人代做，更不能雇別人來做。"

魏明紅著臉，慢慢地低下了頭，其它人覺得很奇怪——老師怎么想起說這話了，再說，也沒人雇別人值日呀。

老師說："有兩位同學(xué)，一個雇別人掃除獲得表揚，一個人被雇用掃除，獲得錢。我覺得這件事在班級的影響非常不好。"

這時李冬也低下了頭。其它人開始竊竊私語，后來慢慢地變成議論紛紛了。

老師又說："這兩個人的名字我先不說，請這兩個人下課到我的辦公室去一趟?，F(xiàn)在，大家開個討論會。

下課后，魏明和李冬去了老師的辦公室，李冬最先開口說："老師我錯了，我應(yīng)該為了兩個錢而為魏明值日。"李冬話音未落，魏明又說："老師我也錯了，我不應(yīng)該把聰明才智用在歪地方，應(yīng)該用在正地方，我再也不會雇別人做自己的事了。"老師見他們倆認(rèn)錯態(tài)度很好，便只說了三言兩語就讓他們走了，老師說："李冬你不是不應(yīng)該幫助別人值日，但是不應(yīng)該求回報的，魏明你如果把聰明才智用在正地方，你一定是一個人才，要記?。褐挥邪崖斆鞑胖怯迷谡胤讲沤兄侵\，如果用在歪地方，就叫陰謀了。"

魏明和李冬都明白了一個道理，一個讓他們記憶深刻的道理——只有把聰明才智用在正地方才叫智謀，如果用在歪地方就叫陰謀了！

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（6）班 馬丹   時間：2021-6-6 15:25