文章摘要：四年級(jí)議論文作文:怎么寫好讓感恩的心飛揚(yáng)800字作文？每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌，我的那中總會(huì)有一種難已言說的感覺，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。我們感恩父母給了我們生命。我們感恩老師給了我們知識(shí)。我們感恩朋友給了我們友誼。我們感恩生活給了我們色彩。我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái)，我們感恩所有幫助我們的人，是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖，人間的真情。以下是任亞紅寫的《讓感恩的心飛揚(yáng)》范文；

好讓感恩的心飛揚(yáng)作文800字概況

• 作者：任亞紅
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年05月27日 01時(shí)34分

每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌，我的那中總會(huì)有一種難已言說的感覺，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。

我們感恩父母給了我們生命；我們感恩老師給了我們知識(shí)；我們感恩朋友給了我們友誼；我們感恩生活給了我們色彩；我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái)，我們感恩所有幫助我們的人，是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖，人間的真情。

龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落花對(duì)泥土的感恩；孟郊的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩；李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是作者對(duì)朋友的感恩；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是兒女對(duì)祖國的感恩，我們生長在一個(gè)感恩的國度，在感恩的歷史天空下我們一天天成長。

當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時(shí)，是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼；當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)吧飛快地敲著熟悉的鍵盤時(shí)， 是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭； 當(dāng)我們?yōu)t灑地在學(xué)校刷卡機(jī)上減少一個(gè)個(gè)數(shù)字而與同學(xué)們大快朵頤時(shí)，是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費(fèi)東家借西家求的尷尬神情； 當(dāng)我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說時(shí)，是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目光……是啊，我們一天天長大，我們不再幼稚，不再天真， 不再傻傻地呆看爸爸蹲在墻角抽煙，不再撲進(jìn)媽媽的懷里撒嬌，可是父母的牽掛的絲線永遠(yuǎn)把我們的目光牽引，對(duì)父母的感恩，讓我們前行的腳步更加堅(jiān)定。

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！薄按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@也許就是對(duì)老師最好的評(píng)價(jià)。他們就像春天的細(xì)雨滋潤著我們干涸的心靈；他們就像森林的指南針指引我們前進(jìn)的方向；他們就像暗夜的一盞明燈照亮我們前行的道路。迷惘時(shí)他與我們促膝長談；傷心時(shí)他給我們最貼心的關(guān)愛；成功時(shí)他為我們默默地祝福，我們的失敗記在他的心上，我們的冷暖掛在他的心里，他扶我們上路，卻把自己的身影鐫刻在三尺講臺(tái)上，難道我們不對(duì)我們最可愛的老師感恩嗎？

讓我們都有一顆感恩的心吧，讓感恩的心永遠(yuǎn)飄揚(yáng)吧！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 任亞紅   時(shí)間：2021-5-27 01:34