文章摘要：高二讀后感作文:怎么寫好《你們誰敢惹我》讀后感800字？你們誰敢惹我》讀后感08年7月28日今天，我讀了《你們誰敢惹我》這本書，作者謝鑫。這本書的主角是蔡笳子，同學(xué)們你們看見這名字，是不是會(huì)把“笳”讀成“茄”，其實(shí)不是茄而是笳(jia)。瞧，一字之差，完全變味了。蔡笳子有外號(hào)叫“轉(zhuǎn)學(xué)轱轆”，今年她又轉(zhuǎn)到青蛙小學(xué)，今天可是第一天到青蛙小學(xué)上學(xué)。以下是陳林怡寫的《《你們誰敢惹我》讀后感》范文；

好《你們誰敢惹我》讀后感800字概況

• 作者：陳林怡
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年01月31日 01時(shí)37分

你們誰敢惹我》讀后感

08年7月28日今天，我讀了《你們誰敢惹我》這本書，作者謝鑫。這本書的主角是蔡笳子，同學(xué)們你們看見這名字，是不是會(huì)把“笳”讀成“茄”，其實(shí)不是茄而是笳(jia)。瞧，一字之差，完全變味了。蔡笳子有外號(hào)叫“轉(zhuǎn)學(xué)轱轆”，今年她又轉(zhuǎn)到青蛙小學(xué)，今天可是第一天到青蛙小學(xué)上學(xué)。她媽媽千叮萬囑：“今天，你到學(xué)校上課不要遲到，要聽老師的話，上課時(shí)別吹口哨，不玩打火機(jī)，不打水槍，不欺負(fù)大同學(xué)，不冷落小同學(xué)，否則又要被學(xué)校開除的.”上課了，趙老師領(lǐng)著一位大姐姐走到講臺(tái)上，趙老師說：“同學(xué)們，下周我將要外出學(xué)習(xí)一段時(shí)間，我不在的一段時(shí)間，就由這位實(shí)習(xí)的小楊老師給大家上課，你們要尊重老師，好好學(xué)習(xí)，聽見沒有？”“聽見了，”全班同學(xué)差不多都喊出來。但個(gè)個(gè)臉上顯出“記得快”，“忘得也快”的表情。趙老師走了，小楊老師的目光在全班同學(xué)面前掃了一下，最后將目光停留在蔡笳子臉上，她感覺這個(gè)小姑娘似乎比一般的孩子難對(duì)付，所以更加大了目光。蔡笳子差掉被老師強(qiáng)烈的目光射倒，她扶著桌子，圓睜雙目，用上吃奶勁兒，把小楊老師的目光頂回去了。第二節(jié)課是小楊老師的課，蔡笳子趁著一個(gè)好時(shí)機(jī)將蟑螂放到地上，小楊老師一見這情況二話沒說，就用厚厚的教材將蟑螂打死，但她朝蔡笳子看了一眼，那銳利的眼光頓時(shí)將她擊倒。她以為老師會(huì)狠狠罵她一通，誰知道老師什么話也沒說，只是看了她一眼，那眼神足以告訴她，以后上課要好好聽話，從那以后，蔡笳子終于服了小楊老師，就乖乖聽話了。我覺得蔡笳子這樣對(duì)老師，非常不尊重。如果老師對(duì)她們不好，怎么會(huì)在蟑螂出來的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出打死它呢？小楊老師不但沒有因?yàn)椴腆兆臃稿e(cuò)而嚴(yán)厲批評(píng)她，而是用她特有辦法，用那稅利眼光感化她，使她深受感動(dòng)。從這件事情可以看出，對(duì)于有些犯錯(cuò)的學(xué)生，老師或家長(zhǎng)有時(shí)不一定要打罵責(zé)怪，或許一句話一個(gè)眼神，能讓她改變。從這里也可以看出，老師真的是用心良苦。所以，我們都應(yīng)該要尊敬老師、做個(gè)聽話的好學(xué)生，不負(fù)老師的厚望。名師

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 陳林怡   時(shí)間：2024-1-31 01:37